Mohon tunggu...
Karlina
Karlina Mohon Tunggu... Mahasiswa - Saya seorang mahasiswi

Semangat terus menjalankan hidup

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Diskursus Gaya Kepemimpinan Four Different Styles Situational Leadership

30 Oktober 2024   21:05 Diperbarui: 30 Oktober 2024   21:09 52
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

dok Pri
dok Pri

 model Situational Leadership yang diperluas, yang menghubungkan gaya kepemimpinan dengan tingkat pengembangan individu atau anggota tim. Model ini dirancang untuk membantu pemimpin menyesuaikan pendekatan mereka berdasarkan kebutuhan dan perkembangan individu yang mereka pimpin.

Berikut penjelasan terperinci dari setiap bagian pada gambar:

Bagian Atas: Leadership Styles (Gaya Kepemimpinan)

  1. Directing (S1):

    • Tingkah Laku Direktif Tinggi dan Tingkah Laku Mendukung Rendah:
    • Cocok untuk individu atau tim dengan kompetensi yang rendah dan komitmen yang tinggi (Development Level: D1).
    • Pemimpin memberikan arahan yang jelas dan instruksi terperinci tentang apa yang harus dilakukan, karena anggota tim belum memiliki keterampilan yang cukup.
    • Tujuan: Memastikan bahwa tugas dapat diselesaikan dengan baik melalui pengawasan dan arahan ketat dari pemimpin.
  2. Coaching (S2):

    • Tingkah Laku Direktif Tinggi dan Tingkah Laku Mendukung Tinggi:
    • Cocok untuk individu atau tim dengan kompetensi rendah hingga sedang dan komitmen rendah (Development Level: D2).
    • Pemimpin tidak hanya memberikan arahan tetapi juga memberikan dukungan emosional dan motivasi untuk meningkatkan komitmen.
    • Tujuan: Meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri anggota tim sekaligus menjaga komitmen mereka.
  3. Supporting (S3):

    • Tingkah Laku Direktif Rendah dan Tingkah Laku Mendukung Tinggi:
    • Cocok untuk individu atau tim dengan kompetensi sedang hingga tinggi dan komitmen yang bervariasi (Development Level: D3).
    • Pemimpin bertindak sebagai fasilitator dan pendukung, memberikan lebih banyak kebebasan dalam mengambil keputusan.
    • Tujuan: Membantu anggota tim yang sudah berpengalaman namun terkadang kurang komitmen untuk mempertahankan motivasi mereka dan menyelesaikan tugas dengan mandiri.
  4. Delegating (S4):

    • Tingkah Laku Direktif Rendah dan Tingkah Laku Mendukung Rendah:
    • Cocok untuk individu atau tim dengan kompetensi dan komitmen tinggi (Development Level: D4).
    • Pemimpin memberikan otoritas penuh kepada anggota tim untuk menyelesaikan tugas dengan cara mereka sendiri, hanya mengawasi dari jauh.
    • Tujuan: Memberikan kepercayaan penuh kepada anggota tim yang sudah matang untuk bertindak mandiri.

Bagian Bawah: Development Level of the Individual (Tingkat Pengembangan Individu)

  1. D1 (Low Competence, High Commitment):

    • Anggota tim masih kurang dalam keterampilan atau pengalaman tetapi memiliki komitmen atau motivasi tinggi untuk belajar dan menyelesaikan tugas.
    • Gaya Kepemimpinan yang Cocok: Directing (S1), karena mereka butuh arahan yang jelas dan petunjuk detail untuk bisa berkembang.
  2. D2 (Low to Some Competence, Low Commitment):

    • Anggota tim sudah mulai belajar, tetapi sering kali kehilangan motivasi karena kesulitan dalam memahami atau menguasai tugas.
    • Gaya Kepemimpinan yang Cocok: Coaching (S2), karena mereka butuh arahan serta dukungan emosional untuk meningkatkan motivasi mereka.
  3. HALAMAN :
    1. 1
    2. 2
    3. 3
    4. 4
    5. 5
    Mohon tunggu...

    Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
    Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
    Beri Komentar
    Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

    Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun