Dari pembelajaran Modul 1.1 tentang Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional - Ki Hajar Dewantara ini, memotivasi saya untuk melakukan hal terbaik dalam pembelajaran agar tujuan pendidikan bisa tercapai sejalan dengan pemikiran filosofis Ki Hajar Dewantara, diantaranya:
- saya mulai membiasakan untuk selalu memperhatikan setiap kebutuhan dan perkembangan belajar siswa sehingga saya bisa menentukan metode belajar apa yang sekiranya cocok dilakukan di kelas saya;
- dari segi budi pekerti, saya selalu mengingatkan kesepakatan kelas yang pernah dibuat agar budi pekerti siswa tertanam dengan baik, melakukan pembiasaan membaca asmaul husna, dan menyanyikan lagu wajib nasional sebelum belajar.
- Selalu memberikan apresiasi baik verbal dan non verbal pada kegiatan pembelajaran. Saya mencoba untuk membuat "papan prestasi" agar siswa termotivasi untuk menyelesaikan tugas dengan baik. Papan prestasi ini digunakan dengan menempelkan emoticon senyum ketika ada siswa yang mampu menyelesaikan tugas dengan baik sesuai dengan kriteria penilaian yang sudah ditentukan.
Beberapa kegiatan yang saya lakukan diatas semata-mata bukan hanya karena saya sedang melaksanakan kegiatan pendidikan guru penggerak ini, tetapi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas yang sesuai dengan filosofi Ki Hajar Dewantara.
Sekian pemaparan saya dalam Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.1 Pendidikan Calon Guru Penggerak Angkatan 10.
Harapannya semoga pada modul selanjutnya saya bisa lebih maksimal lagi mengerjakan kegiatan ini dan bisa kembali diterapkan di lingkungan sekolah bahkan berbagi praktik dengan guru.
Terima Kasih...
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
