Mengenali nilai-nilai yang bertentangan
Menentukan siapa saja yang terlibat dalam kasus ini
Mengumpulkan fakta-fakta yang relevan dengan situasi ini
Melakukan pengujian, meliputi : uji legal, uji regulasi, uji intuisi, uji publiksi, uji panutan
Pengujian paradigma benar lawan benar
Melakukan prinsip resolusi
Investigasi trilemma
Buat keputusan
Melihat keputusan dan merefleksikan
maka akan didapatkan pengambilan keputusan yang dilandasi dengan rasa tanggungjawab, mengutamakan nilai-nilai kebajikan universal, dan berpihak pada murid, Hasil akhirnya sekolah yang mempunyai budaya positif, kondusif, aman dan nyaman sehingga siswa yang menjadi tujuan utama akan terlayani dan dapat mencapai kodratnya baik kodrat alam maupun kodrat zaman.
Tantangan dalam mengambil keputusan saat dilema etika adalah konflik berbagai kepentingan yang menghantui, tidak adanya komitmen bersama, tidak telaten melakukan langkah-langkah pengambilan keputusan, kurang transparasi dalam pengungkapan fakta-fakta, dan tekanan fihak eksternal, yang semuanya itu menghambat siswa dan sekolah.
