Best Practice_Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran

Menanya

Peserta  didik      diminta             untuk membuat                          pertanyaan       dari gambar yang telah disajikan. Contoh pertanyaan            yang mungkin muncul "mengapa ganguan tersebut dapat terjadi?    Atau apa    penyebab    dari gangguan/kelainan atau penyakit tersebut?".

(Critica Thinking)

Organize to the statement (mengorganisasi Peserta didik )

 

(communication &     collaboration)

Untuk mengkaji lebih dalam peserta didik dibagi menjadi 6 kelompok, masing masing anggota kelompok berjumlah 5 orang.

Peserta didik mendapatkan LKPD sesuai permasalahannya.

Guru menyampaikan langkah-langkah dalam pengerjaan LKPD.

Individual and group research guide (Membimbing penyelidikan individu/kelomp ok) (Collaboration & creative thinking)

Mengumpulkan Informasi