Aditya, M., & Sari, L. (2020). Peran Tanggung Jawab dalam Pengembangan Karakter Siswa di Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 21(4), 203-214.
Santoso, B., & Hidayat, A. (2020). Peran Kedisiplinan dalam Menciptakan Suasana Belajar yang Teratur di Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 24(3), 145-158.
Hidayati, R., & Saputra, T. (2022). Meningkatkan Keteraturan di Sekolah Melalui Kepatuhan terhadap Aturan. Jurnal Ilmu Pendidikan, 30(1), 67-78.
Dewi, F. R., & Putra, I. (2020). Membangun Keharmonisan dalam Lingkungan Sekolah Melalui Pendidikan Karakter. Jurnal Ilmu Pendidikan, 19(2), 102-115.
Pramudya, H., & Astuti, S. (2021). Dampak Kepatuhan terhadap Peraturan dalam Menciptakan Lingkungan Sekolah yang Aman dan Nyaman. Jurnal Pendidikan Sosial, 26(3), 142-154.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H