Kepemimpinan Guru Melalui Projek Kepemimpinan

Jurnal Refleksi Mata Kuliah Projek Kepemimpinan 1

Nama   : Juariyah, S.Pd.

NIM    : 2215586

PPG Prajabatan 2022 – Gelombang 1

Dunia pendidikan saat ini sedang menjalani transpormasi perubahan yang diupayakan untuk menguatkan sistem pendidikan nasional sehingga diharapkan dapat semakin berkualitas di masa mendatang. Sehingga dibutuhkan sosok guru yang bedaya, siap, dan tangguh dalam memimpin serta mengelola apapun yang diperlukan untuk perbaikan kualitas pendidikan dan tentunnya sosok guru yang dibutuhkan adalah sosok yang berkarakter pemimpin.

Review Pengalaman Belajar

Pada mata kuliah  projek kepemimpinan I ini dimulai dari menyusun visi dan misi guru profesional, visi dan misi ini disusun sebagai acuan untuk dilakukan sebagai seorang guru professional. Duru dengan karakter yang baik akan melestarikan nilai-nilai kebaikan di tengah masyarakat melalui peserta didik mereka. Guru adalah insan yang senantiasa belajar dan menguatkan karakter baik sejak masa pendidikan. Melalui projek kepemimpinan ini berkesempatan untuk mengembangkan karakter baik dengan belajar secara langsung saat masuk ke dalah suatu lingkungan sekolah untuk dapat melayani kepentingan karakter peserta didik yang merdeka. 

Guru merupakan seorang pemimpin di kelas yang memimpin segala aktivitas di dalam kelas. Selanjutnya yaitu terkait dengan tantangan dan kekuatan sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran peserta didik. Tantangan serta kekuatan suatu sekolah perlu untuk disadari dan dilakukan perubahan demi meningkatkan kualitas pembelajaran peserta didik. Dengan menyikapi suatu tantangan dan kekuatan maka perlu untuk menyiapkan sebuah program atau kegiatan yang membawa dampak besar bagi para peserta didik. 

Selanjutnya yaitu dapat menemukan ide-ide yang dapat dijadikan sebagai sebuah projek yang akan dirancang secara berkelompok, dalam membuat projek yang akan dilaksanakan, dalam membuat projek sebelum dilaksanakan perlu adanya profil projek, alur atau kegiatan, anggaran, kualitas keberhasilan projek atau kegiatan projek, tugas dan tanggung jawab masing-masing anggota kelompok, dan alur komunikasiperencanaan implementasi, manajemen, penyusunan proposal, serta mengkomunikasikan proposal.  

Dalam menyusun sebuah projek perlu adanya perencanaan yang matang dimulai dari mengetahui pemetaan kekuatan dan tantangan sekolah sehingga dapat meningkatkan kualitan pembelajaran peserta didik. Projek kepemimpinan ini juga melibatkan mahasiswa, dosen, kepala sekolah, guru, serta peserta didik maupun anggota masyarakat yang dipilih untuk turut serta dalam pelaksanaan projek.

Refleksi Pengalaman Belajar yang Dipilih