Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) melaksanakan program Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-Dik) yang dilaksanakan pada 12-25 Februari 2023 di Desa Banjarwangi, Kec. Pulosari, Kabupaten Pandeglang, Banten.
KKN-Dik ini dilaksanakan oleh kelompok 15 Mahasiswa PGSD UHAMKA yang beranggotakan 12 orang yaitu Aliva Rhamadhani, Novita Dwi Wahyuni, Zulfatul Laely, Muflika Choirunnisa, Nurul Aiszah, Imelda Putri, Nurliana, Rosalinda Kristin Dayana, Jihan Fathammia, Sekar Ayu Fenina, dan Sitta Seftiana Zenien dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yaitu Ibu Mayarni M.Si.
Pada kegiatan KKN-Dik mahasiswa menjalankan program kerja yang telah dirancang sebelumnya dengan bimbingan dari Dosen Pembimbing Lapangan (DPL). Program kerja terbagi menjadi dua, yaitu program kerja di sekolah dan program kerja di masyarakat.Â
Program kerja di sekolah diantaranya  (1) Mendirikan pojok baca sebagai penguatan literasi (2) Pembutan mading sekolah sebagai sarana informasi dan kreativitas (3) Bimbingan belajar secara privat baca tulis hitung dan matematika. Adapun kegiatan masyarakat (1) Pelatihan ekonomi kreatif pembuatan sabun cuci piring bersama ibu-ibu kader PKK (2) membantu  kegiatan Pengajian BTQ mulai tingkat Paud hingga SMA (3) Bersilaturahmi kepada kepala desa dan ketua RT setempat.
Program kerja pertama yang kami laksanakan di SDN Banjarwangi yaitu pembuatan Pojok Baca. Â Pembuatan pojok baca dibuat guna menumbuhkan minat baca siswa dan budaya literasi di sekolah tersebut.Â
Program Pojok Baca yang digagas peserta KKN yaitu berisi buku-buku bacaan yang masing-masing kami sumbangkan dan ada juga beberapa buku yang sudah disediakan dari sekolah. Buku-buku tersebut berupa buku cerita dan buku pelajaran yang ditujukan untuk anak-anak. Ruangan pojok baca juga kami hias dengan beberapa gambar dan poster agar menarik perhatian siswa dan siswa dapat merasa nyaman. Pada jam istirahat dan sepulang sekolah mereka bebas untuk mengambil buku cerita yang ingin mereka baca dan untuk anak yang masih kesulitan dalam membaca kami bacakan secara langsung.
Kami juga membuat mading sekolah tujuannya untuk menyampaikan informasi terkait isu-isu sosial, seperti kampanye anti-narkoba, kampanye lingkungan hidup, kampanye anti-kekerasan, dan sebagainya. Dengan adanya informasi seperti ini, diharapkan siswa dapat lebih memahami isu-isu sosial dan mempunyai kesadaran yang lebih tinggi terhadap hal-hal penting yang terjadi di sekitar mereka. Mading juga sebagai sarana  untuk mengekspresikan kreativitas mereka dalam membuat poster, puisi, dan sebagainya. Hal ini dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa dan membantu mereka untuk mengembangkan keterampilan desain
Selama 2 minggu kami juga membuat bimbingan belajar calistung dan matematika menurut salah satu guru SDN Banjarwangi bahwa "Keterlambatan mereka dalam membaca dikareanakan masa pandemi yang mengakibatkan terhalangnya belajar secara tatap muka". Â Pelaksanaan bimbingan dilakukan 2 sesi. Sesi istirahat dan sepulang sekolah. Para siswa membagi diri mereka menjadi beberapa kelompok, dan setiap kelompok bertanggung jawab untuk mengajar anak-anak tersebut. Mereka belajar calistung dan matematika secara bertahap dan terstruktur agar anak-anak dapat memahami dengan mudah.
Untuk kegiatan BTQ kami berkoordinasi bersama ketua TPQ setempat. Kami berkunjung dan berdiskusi mengenai proker kami dalam membantu kegiatan BTQ pada desa Banjarwangi. Kami pun disambut hangat oleh Ustadz Jamal selaku ketua TPQ.Â
Beliau menyampaikan "Terimakasih atas kehadiran mahasiswa KKN UHAMKA  yang telah berkenan membantu  kelancaran kegiatan pengajian kami, semoga ilmunya bermanfaat bagi kita semua amin ya robbal alamin" tutur uztad Jamal. Dalam kegiatan TPQ dilakukan 3 sesi, yaitu : pagi ba'da subuh, sore ba'da ashar dan malam ba'da maghrib. Namun kami hanya membantu setelah maghrib saja karena keterbatasan waktu dan kegiatan.
Pada kegiatan masyarakat kami membuat pelatihan pembuatan sabun cuci piring yang dihadiri oleh ibu-ibu kader PKK yang nantinya akan disampaikan kepada masyarakat luas. Alasan kami memilih pelatihan ini karena sabun cuci piring merupakan kebutuhan rumah tangga yang sangat diperlukan oleh masyarakat, sehingga dengan membuat sabun sendiri, masyarakat dapat menghemat pengeluaran dan bahkan bisa menjualnya untuk mendapatkan tambahan penghasilan.Â
Pada saat kegiatan tersebut mahasiswa memberikan panduan dan arahan secara detail tentang cara membuat sabun, mulai dari persiapan bahan, pencampuran bahan, hingga pengemasan produk. Dengan modal dibawah 100 ribu paket sabun cuci piring mampu menghasilkan 20 liter. Kami senang sekali karena ibu-ibu kader sangat antusias dalam pelatihan ini. Kami berharap dengan adanya pembuatan  program ini dapat terus berlanjut dan menjadi inspirasi bagi masyarakat untuk membuka peluang usaha bahkan membuka lapangan pekerjaan.
Demikian Kegiatan Program Kerja kami Kelompok 15 PGSD FKIP UHAMKA, Kami juga berterimakasih kepada Bapak Kepala Sekolah SDN Banjarwangi, Bapak Kepala Desa Banjarwangi, Ibu Indung Semang dan Masyarakat Desa Banjarwangi yang sudah senantiasa menerima kehadiran kami dengan hangat dan suka cita.Semoga Program yang sudah kami jalanka bisa terus dikembangkan dan dijalani lebih lanjut oleh masyarakat Desa Banjarwangi.
"Terima kasih kepada Mahasiswa KKN - DIK PGSD FKIP UHAMKA yang sudah banyak mengembangkan program yang dapat kita kembangkan lagi kedepannya, dan Terima kasih sudah mengadakan program yang menyenangkan disekolah yang terdapat pada Desa Banjarwangi. Semoga UHAMKA semakin Unggul dan dapat bersilaturahmi kembali lagi." Ucap Pak Kades dan Bapak Kepala Sekolah SDN Banjarwangi.
