Mengoptimalkan Kurikulum Pendidikan Tinggi melalui Pemanfaatan Data Akademik

Ke depan, potensi pemanfaatan data ini masih sangat luas. Dengan penyesuaian yang tepat, metode ini dapat diterapkan di berbagai disiplin ilmu dan institusi pendidikan lainnya, yang pada akhirnya akan meningkatkan keberhasilan akademik secara menyeluruh. Namun, untuk mencapai hal ini, penting bagi institusi untuk terus memperbarui dan memperkaya model analitik mereka agar tetap relevan dengan perubahan dalam dunia pendidikan yang dinamis. Data tidak hanya menjadi alat untuk menganalisis masa lalu, tetapi juga sebagai fondasi untuk merancang masa depan pendidikan yang lebih efektif dan inklusif.

Referensi

Park, G., Liss, L., & van der Aalst, W. M. P. (2024). Learning recommendations from educational event data in higher education. Journal of Intelligent Information Systems.