Mohon tunggu...
Isur Suryati
Isur Suryati Mohon Tunggu... Guru - Menulis adalah mental healing terbaik

Mengajar di SMPN 1 Sumedang, tertarik dengan dunia kepenulisan. Ibu dari tiga anak. Menerbitkan kumpulan cerita pendek berbahasa Sunda berjudul 'Mushap Beureum Ati' (Mushap Merah Hati) pada tahun 2021. Selalu bahagia, bugar dan berkelimpahan rejeki. Itulah motto rasa syukur saya setiap hari.

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas Pilihan

Apa Kaitan antara Istilah Fenomena Gunung Es dengan Penumbuhan Profil Pelajar Pancasila dalam Modul Guru Penggerak

4 Juli 2024   06:44 Diperbarui: 4 Juli 2024   07:02 78
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilustrasi penumbuhan profil pelajar pancasila/FB Isur Suryati 

Contoh Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi

1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti


Di sebuah sekolah di Yogyakarta, seorang guru agama mengajak siswa untuk mengadakan sesi diskusi kelompok tentang nilai-nilai moral yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. 

Salah satu siswa, Ani, berbagi pengalaman pribadinya dalam membantu tetangga yang kesulitan ekonomi. Diskusi ini tidak hanya memperdalam pemahaman siswa tentang iman dan taqwa, tetapi juga menginspirasi mereka untuk menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan nyata.

2. Bahasa Indonesia


Dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, seorang guru di Jakarta meminta siswa untuk menulis esai tentang pengalaman mereka dalam menerapkan gotong royong di lingkungan mereka. 

Seorang siswa, Budi, menulis tentang upayanya mengorganisir teman-temannya untuk membersihkan taman lingkungan. Cerita ini tidak hanya mengembangkan kemampuan menulis Budi tetapi juga menanamkan nilai gotong royong.

3. Ilmu Pengetahuan Sosial


Di Bandung, seorang guru IPS meminta siswa untuk bekerja dalam kelompok untuk meneliti dan mempresentasikan masalah-masalah sosial yang relevan dengan prinsip kebhinekaan dan keadilan. 

Kelompok siswa ini mengadakan wawancara dengan tokoh masyarakat dan melakukan penelitian lapangan tentang isu-isu sosial di lingkungan mereka. Proyek ini tidak hanya meningkatkan keterampilan penelitian mereka tetapi juga memperkuat pemahaman mereka tentang pentingnya kebhinekaan dan keadilan.

4. Matematika dan Sains

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun