2. Mendapatkan Umpan Balik yang Konstruktif
Tidak hanya menampilkan karya, Panen Karya juga menjadi waktu di mana para CGP bisa mendapatkan umpan balik yang sangat berharga. Umpan balik ini datang dari berbagai pihak seperti fasilitator, instruktur, asesor, dan pihak-pihak terkait lainnya.Â
Dengan umpan balik ini, para CGP bisa lebih memahami kelebihan dan kelemahan mereka, serta dapat mengidentifikasi area yang perlu diperbaiki untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan aksi nyata mereka.
3. Merefleksikan Pembelajaran
Panen Karya mendorong para CGP untuk merenungkan dan merefleksikan segala pembelajaran yang telah mereka dapatkan selama mengikuti program PGP.Â
Ini membantu mereka untuk memahami secara lebih dalam apa yang telah mereka pelajari dan bagaimana cara mereka dapat menerapkannya dalam praktek mengajar sehari-hari.Â
Dengan merefleksikan pembelajaran, para CGP dapat mengembangkan rencana untuk pengembangan diri mereka selanjutnya.
4. Berbagi Pengalaman dan Pembelajaran
Panen Karya juga menjadi waktu yang sangat baik bagi para CGP untuk berbagi pengalaman dan pembelajaran mereka dengan sesama CGP lainnya.Â
Dalam suasana kolaboratif ini, mereka dapat belajar dari pengalaman terbaik yang dimiliki oleh CGP lain, membangun jaringan dan komunitas yang kuat, serta meningkatkan semangat dan motivasi mereka untuk terus belajar dan berkembang sebagai seorang guru penggerak.
Panen Karya adalah momen yang sangat penting bagi para CGP, dan menjadi bagian integral dari upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.Â