Analisis aset sekolah dan rancang pemetaan potensi.
Susun program efektif.
Kelola sumber daya sekolah dan pahami karakter warga sekolah.
Libatkan masyarakat.
Optimalkan sumber daya untuk tingkatkan pembelajaran.
Sebagai alternatif:
Kembangkan kerjasama dengan masyarakat.
Buat program fleksibel.
Tingkatkan efisiensi dalam menggali sumber daya.
Manfaatkan lingkungan sekitar.
Tingkatkan pemanfaatan TIK.
8. Sudahkah sekolah memanfaatkan apa yang ada di lingkungan sekitar? Bagaimana pemanfaatannya?
Jawaban:
Dengan memanfaatkan lingkungan sekitar, sekolah dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Kepala sekolah dapat mengembangkan program efektif dan efisien, seperti kerjasama dengan masyarakat, program fleksibel, dan pemanfaatan TIK. Hal ini memungkinkan siswa memahami kehidupan sekitar dan membentuk pribadi yang terhubung dengan lingkungannya.
Sekolah sebagai Ekosistem
Ekosistem adalah interaksi antara makhluk hidup dan unsur tidak hidup dalam lingkungan. Sekolah, sebagai ekosistem, melibatkan interaksi antara faktor biotik (seperti murid, kepala sekolah, guru, dan orang tua) dan abiotik (keuangan, sarana, dan lingkungan alam). Keduanya saling memengaruhi untuk menciptakan hubungan yang harmonis dalam proses pembelajaran.
Pendekatan Berbasis Kekurangan/Masalah (Deficit-Based Approach) dan Pendekatan Berbasis Aset/Kekuatan (Asset-Based Approach)
Pendekatan berbasis kekurangan/masalah memfokuskan pada hal-hal yang kurang atau tidak berfungsi dalam sebuah konteks, menghasilkan persepsi negatif dan upaya untuk mengatasi kekurangan tersebut.Â
Sementara itu, pendekatan berbasis aset mengarah pada pengenalan dan penekanan pada hal-hal yang positif, seperti kekuatan dan potensi, untuk menciptakan kontribusi yang lebih besar dalam mencapai tujuan.Â
Ini memunculkan paradigma Inkuiri Apresiatif, yang menekankan penggalian aspek positif sebelum melakukan perubahan. Pendekatan ini memberikan landasan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan pertumbuhan organisasi secara berkelanjutan.
Pendekatan ABCD (Asset-Based Community Development)
