Dalam upaya menciptakan generasi guru penggerak yang unggul, Modul 1 "Paradigma dan Visi" menurut hemat saya memiliki peran penting dalam membentuk dasar yang kukuh.Â
Modul ini memberikan kesempatan kepada calon guru penggerak untuk memahami pentingnya paradigma dan visi dalam perjalanan mereka sebagai pendidik masa depan.Â
Melalui pengetahuan dan wawasan yang diperoleh dari modul ini, para calon guru penggerak akan dapat menghadapi tantangan di dunia pendidikan dengan keyakinan dan kompetensi yang kuat.
Modul ini membantu kami mengenali landasan filosofis pendidikan, dan melihat bagaimana nilai-nilai tersebut berakar pada pendekatan pendidikan kontemporer.Â
Kami belajar mengenai peran kami sebagai pemimpin pembelajaran yang tidak hanya menyampaikan ilmu, tetapi juga membentuk karakter dan mengembangkan budaya positif di lingkungan sekolah.Â
Dengan mendalaminya, kami dapat membentuk visi sekolah yang melayani murid secara holistik dan relevan dengan perkembangan zaman.
Saya berkomitmen untuk mengaplikasikan konsep-konsep yang saya pelajari dalam modul ini, dan menjadi bagian dari generasi guru penggerak yang berperan dalam perubahan positif di dunia pendidikan.Â
Modul ini memberikan fondasi kuat bagi kami untuk membawa perubahan yang signifikan dalam memajukan pendidikan yang berkualitas dan berintegritas.
Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara
Dalam modul ini, saya melihat bahwa pemahaman mendalam terhadap filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara memiliki peran sentral.Â
Saya berusaha keras untuk merenungkan makna yang tersirat dalam filosofi ini, dan meluaskan wawasan tentang relevansi nilai-nilainya dalam konteks pendidikan saat ini, baik secara lokal maupun nasional.Â
Dengan menggali akar sejarah pendidikan Indonesia, para calon guru penggerak dapat membangun paradigma yang kuat untuk menghadapi tantangan masa depan dengan penuh keyakinan.
