Menjadi guru yang ideal adalah impian dan dambaan semua guru, namun Apakah semua guru memiliki harapan ini? tidak serta merta semua harapan dan keinginan dibarengin dengan sebuah usaha yang konsistan untuk mencapai guru ideal. Bahwa tidak ada guru yang tidak bisa mengajar yang artinya bahwa semua guru memiliki kesempatan untuk menjadi guru ideal.
Bagaimana menjadi guru yang idela? Untuk mejadi guru yang ideal butuh niat yang tulus, Guru sebagai ujung tombak dari masa depan bangsa ini harus memiliki komitmen yang tinggi. Dalam menjalankan tugas guru harus menjalaninya dengan penuh kesabaran, guru yang menyenangkan bagi siswa-siwinya......Oh  wahai guru buatlah aktivitasmu sebagai hobimu sehingga tugas-tugas itu tidak menjadi beban bagimu. Wahai guru yakinlah bahwa setiap anak adalah juara.
Bagaimana guru ideal memasuki era digital?
Keberadaan teknologi menjadi suatu bagian yang berpengaruh terutama pada dunia pendidikan. Bagi seorang guru kondisi ini tentu menjadi sebuah tantangan, yang bisa mengikuti perkembangan akan bisa tergantikan oleh teknologi
Fenomena ini bisa menjadi ancaman bagi eksistensi guru, jika guru masih berkutik dan hanya fokus mengajar dengan metode pembelajaran konvensional. Namun, hal ini bukan berarti menjadi penghalang bagi guru untuk terus menebar ilmu. Sebaliknya, guru harus mempunyai semangat yang tinggi untuk beradaptasi dan meningkatkan kualitas diri dalam mengajar.
guru yang ideal harus paham bagaimana cara menjadi pengajar di era digital, berikut tips suksesnya.
Mengembangkan kreativitas dalam pembelajaran
seorang guru sangat dibutuhkan kreatifitas untuk memberi perubahan pada pembelajran sehingga menjadi lebih menarik dan mendorong semangat siswa. Di era teknologi digital, ide pembelajaran bisa dikembangkan dengan memanfaatkan teknologi dan internet, karena umumnya generasi muda sekarang lebih menyukai hal-hal yang up-to-date. Guru bisa mengembangkan metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.
Menjadi seorang inovator dalam pembelajaran
Sebagai inovator pembelajaran harus senantiasa meningkatkan kemampuan dirinya, berupa kemampuan penguasaan teknologi yang mendukung terbentuknya inovasi dan penyesuaian.
Menjadi contoh/model yang relevan
Banyak cara yang dapat dilakukan guru untuk membuat para siswa memahami materi yang disampaikan. Salah satunya adalah dengan memberikan contoh-contoh yang berhubungan/relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa dengan riset sederhana untuk mengetahui apakah ada hal yang bisa dijadikan contoh berkaitan dengan materi yang akan disampaikan. Materi yang interaktif akan membuat siswa lebih mudah dalam mencerna materi dan menbelajaran menjadi menyenangkan
Selalu terbuka akan perubahan teknologi & informasi
 Generasi saat ini sangat cepat mempelajari teknologi, mereka mampu mengoperasikan berbagai perangkat untuk menunjang kegiatannya. Demi menyeimbangkan diri dengan perkembangan pola kegiatan anak yang aktif menggunakan teknologi, guru harus terus belajar dan memahami teknologi yang sifatnya dinamis. Menggunakan teknologi tidak hanya efektif dalam kegiatan mengajar, tetapi juga untuk lebih memudahkan para siswa dalam hal komunikasi dengan guru
sejatinya, guru ideal memposisikan proses belajar sebagai cara agar siswa mampu menemukan potensi dan jati dirinya.Belajar bukan hanya pengetahuan namun memperkaya pengalaman siswa. Bukan hanya memenuhi kewajiban kurikulum semata. Tapi guru yang mampu mengubah siswa yang kompeten sesuai dengan potensi dirinya. Guru yang mampu jadi fasilitator dalam membentuk kepribadian siswa yang kokoh, baik secara intelektual maupun moral.
.
