Kolaborasi antara Departemen Geografi dengan MGMP Geo Kab. Probolinggo Ciptakan Media Pembelajaran

Departemen Geografi bekerjasama dengan MGMP Geografi Kabupaten Probolinggo menggelar Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Transformatif Berbasis EXEL 3D Map

Visi misi Universitas Negeri Malang adalah menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang unggul untuk memberdayakan dan menyejahterakan masyarakat di bidang kependidikan, ilmu pengetahuan, teknologi, dan humaniora. 

Selaras dengan hal tersebut pada tanggal hari sabtu, 22 Juli 2023 lalu telah terlaksana "Teacher Training" kepada guru geografi di Kabupaten Probolinggo yang bertempat di SMA Negeri 1 Kraksaan Probolinggo, Jawa Timur. Kesuksesan acara ini tidak terlepas dari kerjasama Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Geografi Kabupaten Probolinggo dan Universitas Negeri Malang. Acara dibuka pada pukul 09.00 WIB oleh MC dan dilanjutkan dengan sambutan oleh ketua MGMP Geografi Kab. Probolinggo, Bapak Muhlas Fauzi, S.Pd. Kemudian penyampaian materi dilakukan oleh Bapak Dr. Purwanto, S.Pd, S.Si., dosen geografi Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang dan pendampingan praktik dibantu oleh tim yang berjumlah tiga orang yakni Laksono dwi Nugroho, Isnaeni Rahmatunisa, dan Siti Nur Farihah.

 

screenshot-307-64d396bd4addee7f1819fe32.png

Pelatihan ini memiliki tema "Membuat, Membaca, dan Menggunakan Peta dengan Microsoft Excel dalam Menunjang Pembelajaran Geografi Transformatif pada MGMP Geografi di Probolinggo". Berdasarkan tema tersebut, pelatihan ini berperan sebagai wadah bagi para guru geografi untuk dapat membuat peta sederhana dengan bantuan Microsoft excel yang fleksibel  dan mudah untuk digunakan. Melalui pelatihan ini, guru menjadi tahu bahwa Microsoft excel tidak hanya bisa digunakan untuk menghitung angka, namun bisa digunakan untuk membuat peta sebagai media pembelajaran dengan visualisasi yang menarik.

  

screenshot-308-64d3970e633ebc2c682c3b02.png

Guru geografi diarahkan dan diajarkan secara langsung step by step mencari data, mengolah data, dan memvisualisasikan data yang telah didapat menjadi sebuat peta sederhana yang mampu digunakan untuk media pembelajaran bagi siswa sekolah menengah atas. 

Pada akhir sesi, beberapa guru juga diminta untuk mempresentasikan hasil dari visualisasi peta yang telah dibuat sebagai bukti bahwa apa yang telah diberikan dan diajarkan kepada mereka dapat tersampaikan dengan baik. Rangkaian lanjutan dari pelatihan adalah monitoring terhadap mitra terkait pengaplikasian dynamic 3D map. 

Pelaksanaan yang berkelanjutan ini diharapkan dapat mengembangkan pedagogical content knowledge dan untuk menyediakan guru geografi yang berkompeten dalam pembelajaran geografi secara efektif.

Penulis: Isnaeni Rahma