Integrasi Nilai-Nilai Kewarganegaraan dalam Membangun Kesadaran Lingkungan Siswa SD

Daftar Pustaka

Rahmatiani, L. (2020). Pendidikan kewarganegaraan sebagai pembentuk karakter bangsa. Seminar Nasional Kewarganegaraan, 2, 99-105. https://seminar.uad.ac.id/index.php/snk/article/view/3665

Aisyah, A., Januar, K. A., Putri, A. J., & Firjanah, L. (2024). Pentingnya membangun kesadaran lingkungan melalui pembelajaran PKN di sekolah dasar guna membentuk karakter peduli lingkungan pada siswa. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(3), 1-11. https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i3.529

Ludiya, F. (2024). Pentingnya membangun kesadaran lingkungan melalui pembelajaran PKN di sekolah dasar guna membentuk karakter peduli lingkungan pada siswa. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 3, 11. https://ouci.dntb.gov.ua/en/works/4gZXOqr7/

Azzahra, F., Fadilla, G. R., Wardah, L., & Rawanoko, E. S. (2024). ANALISIS KESESUAIAN MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 8(10), 31-40.

Haryanto, H. (2021). Pendidikan Kewarganegaraan dan Kesadaran Lingkungan: Pendekatan Studi Kasus di Sekolah Dasar. Jakarta: Penerbit Pendidikan.

Huda, M. (2022). Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Kepedulian Siswa terhadap Lingkungan. Yogyakarta: Universitas Pendidikan Indonesia Press.

Lestari, N. (2023). Peran Teknologi dalam Pembelajaran PKn untuk Kesadaran Lingkungan Siswa. Surabaya: Penerbit Karya Ilmiah.

Suyanto, S. (2020). Integrasi Pendidikan Kewarganegaraan dan Lingkungan dalam Pembelajaran Sekolah Dasar. Bandung: Pustaka Pendidikan.

Azzahra, F., Fadilla, G. R., Wardah, L., & Rawanoko, E. S. (2024). ANALISIS KESESUAIAN MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 8(10), 31-40.