Membuka Jendela ke Dunia Anak: Pemahaman Perkembangan Anak Usia Pertengahan dan Akhir

Dengan menggabungkan model pembelajaran kooperatif dan pendekatan asesmen yang holistik, guru dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung pengembangan penuh potensi anak-anak pada tahap pertengahan dan akhir. Pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif, didukung oleh asesmen yang relevan, menjadi kunci untuk menciptakan pengalaman pembelajaran yang bermakna dan membekali mereka dengan keterampilan yang diperlukan untuk menghadapi tantangan masa depan.