Semarak Merdeka Belajar: Berkolaborasi untuk Calon Pemimpin Bangsa

Tempat mengajar saya adalah SDN Boja 03 Majenang dengan lingkungan alam pegunungan. Jika kita memperhatikan kodrat alam murid, maka pelaksanaan Proyek Profil Pelajar Pancasila dengan tema "Kearifan Lokal" di sekolah saya yaitu "Berkebun Sayur" sangat tepat. Mengapa mengambil tema tema tersebut? Karena proyek ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi dan karakter Pelajar Pancasila melalui kegiatan bertema Kearifan Lokal. Selain itu Proyek ini sebagai sarana untuk mengajak siswa mengenali potensi lokal dan melestarikan lingkungan. Bukan hanya itu saja, saya mengharapkan murid dapat mencerminkan dimensi Profil Pelajar Pancasila yang beriman bertaqwa dan berakhlak mulia kepada Tuhan YME, serta memiliki semangat gotong royong.

Akan tetapi, saya adalah guru yang berasal dari kota yang tidak pandai dalam berkebun. Tentu dalam banyak orang yang akan berpendapat proyek ini akan menyulitkan saya jika memaksakan diri melaksanakan proyek ini. Ternyata tidak, saya mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan sangat menyenangkan. Bagi Kurikulum Merdeka, guru bukan satu-satunya sumber belajar. Sumber belajar dapat berasal dari buku, alam, guru mapel yang lain, kepala sekolah, wali murid bahkan masyarakat. 

Dalam postingan ini, saya lampirkan foto, dimana dalam foto tersebut, saya tidak sedang mengamati seseorang yang sedang mengajar, melainkan saya sedang belajar. Pak Tisman adalah pemilik sosok laki-laki yang ada dalam foto tersebut. Beliau adalah seorang guru kelas VI  di SDN Boja 03 Majenang sekaligus beliau adalah seorang petani. Beliau mumpuni dalam hal tanam menanam atau berkebun. Sehingga saya meminta ijin kepala sekolah untuk dapat berkolaborasi dengan Pak Tisman sebagai narasumber dalam pembelajaran di kelas saya. Alhamdulillah, saya mendapat tanggapan yang positif, baik dari kepala sekolah maupun Pak Tisman sendiri.

Sehingga pembelajaran tentang berkebun tidak menyulitkan bagi saya, karena menghadirkan narasumber yang mumpuni dalam bidangnya. Pak Tisman menuntun kami mulai dari teori, praktik menanam, merawat sampai masa panen tiba. Pak Tisman mendampingi saya dan murid kelas IV dalam melaksanakan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan tema "Kearifan Lokal" dan judul "Berkebun Sayur".

Hadirnya narasumber guru kelas VI Pak Tisman sebagai sumber belajar murid kelas IV, ini membawa suasana bary\u bagi lingkungan belajar kelas IV. Bukan hanya saya yang merasa senang, karena saya dapat berkolaborasi dengan teman sejawat. Murid-murid kelas IV SDN Boja 03 Majenang pun merasa senang karena dapat belajar secara langsung tentang berkebun sayur dengan ahlinya. Mereka belajar banyak hal, dan dimensi Profil Pelajar Pancasila beriman bertaqwa dan berakhlak mulia kepada Tuhan YME, serta memiliki semangat gotong royong pun dapat di implimentasikan.  Sungguh menyenangkan pembelajaran dengan Kurikulum Merdeka. Kita dapat belajar dan mengajar secara merdeka. Gimana? masih ragu dengan Kurikulum Merdeka?

#SemarakanMerdekaBelajar

#Hardikna2023