Trobosan, Memahami Matematika dengan Mudah

Pembelajaran berbasis sejarah ini  dipandang dapat menjadi jalan keluar . mengatasi permasalahan yang ada di dunia pembelajaran matematika. Kelebihan dari metode lain yaitu di motode ini belum banyaknya pendidik menggunakan sejarah sebagai metode , padahal sejarah adalah sumber pembelajaran yang dapat merubah paradigma sehingga pembelajaran dapat bermakna dan berintegrasi dengan keadaan nyata. 

Beberapa hal yang membuat penulis sengaja mengangkat masalah ini,   diantaranya ;  Semakin ditinggalkannya sejarah matematika sebagai sebab musabab lahirnya disiplin ilmu tersebut, kondisi pembelajaran matematika terkesan kaku dan menjadi hal yang tak disukai oleh kalangan pelajar. Dengan tulisan ini penulis menaruh harapan besar , semoga pembelajaran matemtika menjadi lebih segar dan menyatu dengan siswa.  Tentunya melalui pendekatan litersai deduktif , menjadikan tulisan ini kental dengan alternatif pembelajaran baru.