Model Pembelajaran Praktik Ibadah Haji dan Umrah (Manasik) Pada Kurikulum Merdeka Belajar

Model Pembelajaran Praktik Ibadah Haji dan Umrah ( Manasik) dalam Mengahapi Kurukulum Merdeka Belajar

Model Pembelajaran praktik ibadah haji dan umrah  (manasik ) merupakan salah satu kompetensi dasar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 9 SMP.

Model Pembelajaran Praktik Ibadah Haji dan Umrah (manasik) mengaktualisasikan materi PAI menjadi praktik di lapangan. 

Pembelajaran bukan hanya dikelas tetapi pembelajaran yang menyenangkan ditempat terbuka atau dilapang sekolah. 

Pembelajaran Praktik Ibadah Haji dan Umrah (manasik) bertujuan agar peserta didik memahami secara mendalam materi haji dan umrah bukan saja secara materi akan tetapi praktik dilapangan atau diluar kelas. 

Model Pembelajaran Praktik Ibadah Haji dan Umrah (manasik) sesuai amanat pada kurikulum merdeka belajar.

Pendahuluan 

Ibadah Haji dan Umrah merupakan salah satu materi pada kompetensi dasar mata pelajaran PAI kelas 9. Kompetensi dasar Ibadah Haji dan Umrah selain materi perlu dipraktikan dalam kehidupan nyata. 

Mempraktikan Kompetensi dasar Ibadah Haji dan Umrah disebut dengan model pembelajaran Praktik Ibadah Haji dan Umrah. 

Tujuan pembelajaran praktik tersebut siswa dapat memahami dan mempraktikan ibadah haji dan umrah.

Siswa dapat memahami materi Haji dan Umrah dan mempraktikan dilapangan. Siswa juga dapat membedakan mengenai perbedaan Haji dan Umrah. 

Siswa memahami mengenai tatacara pelaksanaan Ibadah Haji dan Umrah.