manajemen pendidikan slam teknologi moderen

MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM TEKNOLOGI MODEREN

Disusun oleh :

Irma Damayanti (24104090059)

Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

Email : irma250929@gmail.com

 

Abstrak 

Perkembangan teknologi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Manajemen pendidikan teknologi modern bertujuan untuk memanfaatkan teknologi guna meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan aksesibilitas dalam proses pembelajaran. Islam sebagai agama yang komprehensif menawarkan prinsip-prinsip manajemen, seperti amanah, ibadah, keadilan, keberlanjutan, efisiensi, musyawarah, maqashid syariah, transparansi, inovasi, dan kasih sayang, yang relevan untuk diintegrasikan dalam pengelolaan pendidikan berbasis teknologi.  

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus pada institusi pendidikan Islam yang telah mengintegrasikan teknologi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip Islam dapat menciptakan sistem pendidikan berbasis teknologi yang canggih, efisien, beretika, dan berkelanjutan. Teknologi tidak hanya berfungsi sebagai alat tetapi juga sebagai sarana membangun lingkungan belajar yang inklusif dan adaptif, mendukung spiritualitas, moralitas, dan intelektualitas siswa.  

Integrasi nilai-nilai Islam dengan teknologi modern menawarkan solusi strategis untuk menghadapi tantangan globalisasi, menghasilkan pendidikan yang teknis maju, bermoral, dan berorientasi pada kemaslahatan bersama.