Peneliti melakukan kegiatan bermain peran dengan tema Lingkungan dan sub tema situasi yang ada di rumah sakit. dari hasil penelitian terlihat 10 anak sangat antusias mengikuti kegiatan bermain peran. Setelah dilakukan Tindakan dapat dilihat dalam menumbuhkan sikap percaya diri anak dalam kegiatan bermain peran 83% dari 12 anak berada pada kategori Berkembang Sangat Baik. Dampak dari aksi dan langkah langkah yang dilakukan dirasa hasilnya cukup efektif dan dapat dilihat dari: Antusias anak dalam memainkan sebuah peran, Â Respon peserta didik dalam menggunakan metode bermain peran ini sangat baik, hal ini tampak ketika kegiatan kegiatan bermain peran berlangsung peserta didik tampak antusias dalam memainkan sebuah peran. Hal ini tampak pada saat belum dimulainya kegiatan bermaian peran, peserta didik sudah memulai bermain peran sendiri.
D. KesimpulanÂ
Tindakan ini terbukti efektif karena dapat menstimulasi sikap percaya diri pada anak.. Faktor keberhasilan pembelajaran ini sangat ditentukan akan penguasaan dan kreativitas guru terhadap media dan metode pembelajaran serta langkah-langkah pada rencana pelaksanaan pembelajaran yang sudah dibuatÂ