Essai Pengalaman AM Vohisma 2023

Penyusunan modul ajar kami lakukan secara daring melalui WhatsApp dan tatap muka di sekolah bersama dengan guru pamong, jika terdapat suatu kesalahan atau kekurangan dari modul ajar dan perangkat mengajar lainnya yang telah kami buat maka guru pamong akan segera memberitahu dan membimbing kami dalam pembetulan dokumen-dokumen tersebut. Selain membuat modul ajar kami juga membuat media ajarnya juga, kami menggunakan Powerpoint (PPT) sebagai media ajar kami, karena berdasarkan informasi yang kami dapat dari siswa, SMKN 5 Malang khususnya guru jurusan Tata Busana jarang menggunakan media PPT untuk mengajar dalam kesehariannya. Maka dari itu kami memutuskan untuk menggunakan media ajar PPT ini agar siswa tidak bosan dengan model belajar yang hanya itu-itu saja, dan dapat lebih antusias dalam menerima pembelajaran karena tampilan dari PPT kami yang kami buat semenarik mungkin. Disamping menggunakan PPT, dalam mata pelajaran Dasar Dasar Busana (DDB) kami juga menggunakan aplikasi Ibis Paint X dalam mengajar mata pelajaran yang berfokus pada desain busana tersebut. Keempat, pelaksanaan praktik mengajar.

 Praktik mengajar dilakukan setelah semua perangkat ajar telah selesai di buat dan telah mendapatkan persetujuan dari guru pamong. Pada awal kegiatan mengajar kami didampingi dengan guru pamong masing-masing guna memberi evaluasi, kritik, dan saran atas penampilan perdana kami mengajar yang dimana evaluasi, kritik, dan saran tersebut akan berguna bagi kami saat akan mengajar di pertemuan selanjutnya. Kelima, Lesson Study. Lesson Study merupakan sebuah kegiatan dimana kami dinilai dengan dosen pembimbing, guru pamong, dan teman sejawat. Tujuan dari kegiatan ini agar dosen dapat mengetahui kinerja kami dalam mengajar dan mengelola kelas selama kegiatan Asistensi Mengajar berlangsung. Keenam, membantu pembuatan soal Ujian Akhir Semester (UAS).

1. Kegiatan Non Akademik

Selain kegiatan akademik, ada juga kegiatan non akademik yang kami lakukan diantaranya membantu kegiatan P5 (Panduan Penguatan Projek Profil Pelajar Pancasila)  dan membantu kegiatan workshop teman-teman jurusan PTI "Pelatihan Microsoft Office Profesional Guru dan Karyawan". Kegiatan P5 merupakan kegiatan dimana siswa siswi SMKN 5 Malang perkelasnya membuat suatu produk yang berasal dari limbah jurusan masing-masing. Sebagai contohnya, jurusan Tata Busana membuat beberapa baju yang terbuat dari kain perca, dan kami ditugaskan untuk mengawasi dan membantu mereka di kelas selama proses pengerjaan apabila ditemui kesulitan saat pembuatan busana upcycling tersebut.

Sedangkan Workshop Pelatihan Microsoft Office Profesional Guru dan Karyawan merupakan proker teman-teman jurusan PTI dimana kegiatannya  memberikan pelatihan penggunaan Microsoft Office seperti Microsoft Word, Microsoft Excel, Google Chrome, Google, Perangkat Keras Komputer, dan Gmail. Dimana kami ditugaskan menjadi petugas penerima tamu dan tanda tangan, serta sie dokumentasi acara selama 3 hari kedepan.

1. Kegiatan Administrasi Sekolah

Di sela-sela kegiatan praktik mengajar kami juga melakukan beberapa kegiatan administrasi sekolah, diantaranya yaitu :

Piket Front Office/Lobby, kegiatan utama dari piket ini yaitu membantu dalam pelayanan meja pusat informasi (lobby) SMKN 5 Malang. Termasuk dalam perekapan surat-surat siswa yang masuk, menerima telepon masuk dari pihak luar/wali murid siswa, dan membantu mengisi buku induk siswa.

Piket Kesiswaan & Tatib, kegiatan utama dari piket ini yaitu menertibkan siswa-siswi yang terlambat masuk sekolah, tidak memakai seragam sesuai dengan ketentuan yang ada, dan melanggar peraturan tata tertib sekolah, serta perekapan & penghapusan poin pelanggaran siswa.

Piket Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), kegiatan utama dari piket KBM ini yaitu kami ditugaskan untuk berkeliling sekolah, mengecek apakah kegiatan pembelajaran berjalan dengan lancar atau tidak, dan mencatat kehadiran guru di setiap kelas di SMKN 5 Malang berdasarkan form yang telah diambil dari guru penanggung jawab piket hari itu.