Makin Ditinggal Penuturnya, Apa Khabar Bahasa Daerah?

Keluarga yang meninggalkan bahasa ibu untuk komunikasi harian, tidak hanya terjadi pada perkawinaku atau perkawinan adikku. Ada banyak, puluhan juta bisa jadi, keluarga yang kemudian tidak lagi mengenalkan bahasa ibu kepada anak dan keturunannya. Padahal bahasa ibu alias bahasa daerah adalah asset berharga bangsa ini.

Itu sebab, dalam tayangan Youtube hari ini, Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Anwar Makarim menjadikan kebijakan revitalisasi bahasa daerah menjadi kebijakan Merdeka Belajar Episode Ketujuh Belas. 

Menteri Nadiem menyebut revitalisasi bahasa daerah perlu dilakukan mengingat 718 bahasa daerah di Indonesia, sebagian besar kondisinya terancam punah dan kritis.

Menteri Nadiem Makarim (dokkemendikbudristek)

Saat ini kata Menteri Nadiem, para penutur jati bahasa daerah banyak yang tidak lagi menggunakan dan mewariskan bahasa ke generasi berikutnya, sehingga khazanah kekayaan budaya, pemikiran, dan pengetahuan akan bahasa daerah terancam punah. Sedih ya?

Sasaran dari revitalisasi bahasa daerah itu sendiri adalah 1.491 komunitas penutur bahasa daerah, 29.370 guru, 17.955 kepala sekolah, 1.175 pengawas, serta 1,5 juta siswa di 15.236 sekolah. Kemendikbudristek akan melatih para guru utama serta guru-guru bahasa daerah; mengadopsi prinsip fleksibiltas, inovatif, kreatif, dan menyenangkan yang berpusat kepada siswa; mengadaptasi model pembelajaran sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing; serta membangun kreativitas melalui bengkel bahasa dan sastra.

"Nanti siswanya dapat memilih materi sesuai dengan minatnya. Bangga menggunakan bahasa daerah dalam komunikasi. Didorong untuk mempublikasikan hasil karyanya, ditambah liputan media massa dan media sosial, dan didorong untuk mengikuti festival berjenjang di tingkat kelompok/pusat pembelajaran, kabupaten/kota, dan provinsi," kata Menteri Nadiem dalam pidatonya.

Lantas dari ratusan bahasa daerah, bahasa mana yang jadi prioritas untuk revitalisasi tahun ini. Data Kemendikbudristek menunjukkan, jumlah bahasa daerah yang akan menjadi objek revitalisasi sebanyak 38 bahasa daerah yang tersebar di 12 provinsi. Di antara Sumatra Utara, Jawa Barat, Jawa Tengah, Bali, NTT, NTB, Sulawesi Selatan, Kalimantan Timur, Kalimantan Tengah, Maluku, Maluku Utara, dan Papua.

Ada 3 model revitalisasi yangdiranang oleh Kemendikbudristek. Pertama, model A, di mana karakteristik daya hidup bahasanya masih aman, jumlah penuturnya masih banyak, dan masih digunakan sebagai bahasa yang dominan di dalam masyarakat tuturnya. Contohnya Bahasa Jawa, Sunda, dan Bali.

Kedua, model B, di mana karakteristik daya hidup bahasanya tergolong rentan, jumlah penuturnya relatif banyak dan bahasa daerahnya digunakan secara bersaing dengan bahasa-bahasa daerah lain. Pendekatan pada model ini adalah pewarisan dapat dilakukan secara terstruktur melalui pembelajaran di sekolah jika wilayah tutur bahasa itu memadai dan pewarisan dalam wilayah tutur bahasa juga dapat dilakukan melalui pembelajaran berbasis komunitas. 

Dan yang ketiga adalah model C di mana karakteristik daya hidup bahasanya kategori mengalami kemunduran, terancam punah, atau kritis, serta jumlah penutur sedikit dan dengan sebaran terbatas.