Penguatan Literasi dan Numerasi di Sekolah Berdasarkan Hasil Asesmen Nasional

Nabeela Hanifa menanggapi melalui kolom chat, "rendahnya numerasi karena belum terbiasa menerapkan antara teori dan praktek. ilmunya di dapat masih dalam tataran teori, belum kontekstual". Tanggapan lain disampaikan oleh Erika Ratih, "kurangnya pembiasaan dari guru untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan soal literasi numerasi". Ibu Dr. Anita Dewi Utami, M.Pd menyampaikan asesmen yang bisa diakses oleh Bapak dan Ibu guru melalui link berikut, guna memperkaya kompetensi peserta didik,  https://pusmendik.kemdikbud.go.id/an/asesmen_kompetensi_minimum/view/literasi-matematika

Ibu Dr. Anita Dewi Utami, M.Pd mengajak para peserta webinar untuk berdiskusi bersama terkait dengan faktor penyebab rendahnya numerasi, faktor-faktor tersebut berasal dari (1) Faktor kurikulum, yang tidak sesuai dengan kebutuhan dan realitas siswa sehingga siswa kurang tertarik dan sulit dipahami; (2) Faktor guru, metode mengajar yang dilakukan kurang efektif dan rendahnya kompetensi guru; (3) Faktor siswa, rendahnya motivasi siswa terhadap matematika; (4) Faktor lingkungan belajar, kurangnya fasilitas  dan sumber belajar. Oleh karena itu, perlu strategi untuk penguatan literasi di sekolah, seperti (1) Pengembangan materi dan sumber belajar; (2) Pembelajaran berbasis proyek; (3) Bimbingan dan remediasi; (4) Kolaborasi dengan orang tua; (5) Penggunaan teknologi pendidikan; (6) Monitoring dan evaluasi; (7) Pengembangan program pelatihan bagi guru dan siswa yang berfokus pada meningkatkan pemahaman konsep matematika; (8) Integrasi numerasi dalam mata pelajaran lain untuk menunjukkan relevansi dan aplikasi dalam berbagai konteks.

Materi presentasi Ibu Dr. Anita Dewi Utami, M.Pd

"Semua impian pasti bisa Anda wujudkan jika Anda memiliki keberanian untuk mengejar mereka" -Walt Disney

Penghujung acara diakhiri dengan sesi tanya jawab yang mana pertanyaan-pertanyaan yang ditanyakan oleh peserta dari kolom chat dibacakan oleh moderator. Beberapa pertanyaan berkaitan dengan literasi dan numerasi yang terjadi secara konkret terjadi di lingkungan sekolah. 

Webinar ini diharapkan mampu memberikan wawasan baru bagi Bapak dan Ibu guru serta mampu meningkatkan pengetahuan berkaitan dengan literasi dan numerasi di sekolah. Dengan ini, harapan lebih besarnya adalah peserta didik mampu memberikan kenaikan yang signifikan dalam bidang literasi dan numerasi.

Penulis: Intan Dina Kartika