Sistem Pendidikan di Indonesia

Hingga saat ini, setidaknya sistem pendidikan di Indonesia telah berganti kurikulum sebanyak 10 kali, sejak dimulai dari tahun 1947.

           Menurut pendapat pribadi saya pendidikan itu...

     Pendidikan merupakan suatu sistem, sebagai suatu sistem pendidikan terdiri atas beberapa komponen diantaranya yaitu tujuan, pendidik, peserta didik, materi, metode atau media pembelajaran, serta lingkungan pendidikan. Setiap komponen mempunyai fungsi masing-masing dan setiap komponen saling mempengaruhi satu sama lain. Di era sekarang ini banyak sekali permasalahan yang diakibatkan oleh berbagai macam perubahan seperti perubahan sosial dan budaya serta perubahan teknologi yang menyebabkan berdampak kepada kemajuan dan perkembangan pendidikan. Indonesia sendiri merupakan negara yang sedang berkembang yang sedang berusaha menjadi negara maju terutama maju dalam dunia pendidikan. Sistem pendidikan di Indonesia masih menggunakan atau masih mengacu pada sistem pendidikan nasional Pada saat sekarang ini dalam penyelenggaran pendidikan masyarakat masih belum menyadari bahwa pendidikan berasal dari suatu sistem, masih banyak masyarakat yang belum menyadari bahwa dirinya merupakan salah satu komponen yang terlibat dalam keberhasilan dan kegagalan dari suatu pendidikan. Melalui pendidikan ini diharapkan dapat memberikan informasi bagaimana sistem pendidikan di Indonesia pada saat ini dan bisa dijadikan informasi tentang berbagai komponen dalam masalah pendidikan. 

Apa pendapatmu tentang sistem pendidikan : 

Sistem pendidikan di Indonesia sebenarnya sudah baik, permasalahannya adalah masih harus dibenahi untuk mendapatkan bentuk yang pas. Permasalahan terbesar yang dihadapi adalah para pelaku dan pemangku kepentingan yang tidak sanggup menjalankan sistem yang sudah dibuat tersebut. Selama ini banyak orang mengagungkan sistem pendidikan Finlandia tetapi saya tidak yakin akan berhasil ketika diterapkan di Indonesia.

Kita perlu menyusun sistem sendiri yang pas dengan karakterisktik kita dan itu bukan perkara mudah. Masyarakat juga punya andil yang tidak kecil karena masyarakat adalah pemangku kepentingan. Cukup banyak konsep pendidikan yang 'ngawur' yang dipegang orang Indonesia saat ini. Contoh, makin muda masuk sekolah makin baik, makin cepat lulus makin baik, dll.

Prasarana dan sarana terbatas membuat proses pendidikan tidak maksimal. Dan kurikulum yang sering berganti membuat para guru bingung, akan dibawa kemana arah pendidikan Indonesia. Mestinya kurikulum pendidikan itu tidak perlu sering diganti. Apalagi harus mencontek kurikulum negara luar yang sudah maju. Pemerintah cukup membuah formula pendidikan yang pas dan cocok dengan karakter Indonesia yang terdiri dari banyak Pulau dan penduduknya beragam latar belakang.

Kenyataannya, pendidikan yang bertanggung jawab perlu proses dan proses ini seringkali dianggap angin lalu karena orang Indonesia lebih banyak berorientasi pada hasil. Selain itu, pelaku dalam sistem pendidikan (guru, sekolah, dan ortu) merasa bahwa siswa sebaiknya diberi hal-hal yang memudahkan. Hal-hal yang sulit sebaiknya dibuang saja karena menambah beban.

Selain itu, ada racun-racun yang ditebar oleh mereka yang sudah lulus dengan mengatakan bahwa sekolah tidak penting, mapel/matkul tertentu tidak penting, dkk. Sebagian besar menghubungkannya dengan pekerjaan yang ditekuninya. Padahal dulu saat memilih jurusan kuliah, dia juga tidak tahu akan berkarir seperti apa. Dia menganggap bahwa hal-hal yang dipelajari selama kuliah atau sekolah dianggap tidak penting ketika sekarang dia sudah bekerja. Padahal, dulu dia kesasar masuk jurusan itu, yang sebenarnya bukan keinginannya. Tidak fair bukan!

Sistem Pendidikan menurut pemerintah

Berdasarkan pembukaan Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD 1945), Pemerintah Negara Indonesia bertanggung jawab untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. UUD 1945 mengamanatkan pemerintah Indonesia untuk mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional. Sistem pendidikan nasional untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta akhlak mulia. Sistem pendidikan nasional harus mampu menjamin pemerataan kesempatan pendidikan, peningkatan mutu serta relevansi dan efisiensi manajemen pendidikan. Pendidikan nasional untuk menghadapi tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional dan global. perubahan kehidupan lokal, nasional dan global. Pendidikan nasional di Indonesia berdasarkan pada Pancasila dan UUD 1945. Pancasila adalah dasar negara Indonesia, merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. UUD 1945 adalah hukum dasar tertulis atau landasan konstitusional pemerintahan negara Republik Indonesia saat ini.