Media pembelajaran adalah segala sesuatu baik berupa fisik maupun teknis yang dapat membantu guru untuk mempermudah dalam menyampaikan materi pelajaran kepada siswa sehingga memudahkan pencapaian tujuan pembelajaran.
Penggunaan media pembelajaran pada proses kegiatan mengajar akan sangat membantu keefektifan proses pembelajaran dan penyampaian isi pelajaran, juga dapat membangkitkan motivasi dan minat belajar siswa. Maka fungsi media adalah sebagai pembawa informasi dari sumber (pembelajaran/guru) ke penerima (siswa).
Media pembelajaran juga memiliki manfaat diantaranya adalah menjadikan bahan pengajaran lebih konkrit dan menarik, sehingga siswa dapat mudah memahami materi dan  sebagai alat untuk merangsang siswa agar lebih bersemangat dalam belajar. Manfaat media pembelajaran untuk guru adalah memudahkan untuk penyampaian materi yang akan dipelajari. Sehingga kualitas pembelajaran menjadi lebih baik.
Berikut merupakan jenis-jenis media pembelajaran untuk anak sd :
1. Berbasis audio
a) Media rekaman
Seperti guru/siswa dapat merekam pembacaan ayat-ayat Al-Qur'an yang kemudian diperdengarkan dikelas atau siswa secara individual. Dengan ini siswa dapat mendengarkan rekaman suara yang dipelajari untuk dijadikan model dalam latihan pengucapan.
2. Berbasis visual
a) Media realita
Media realita adalah benda nyata. Seperti mempelajari keanekaragaman makhluk hidup, ekosistem, organ tanaman, dan lainnya.
Media ini dapat  memberikan siswa pengalaman yang nyata.
b) Model
Model adalah benda tiruan atau pengganti dari benda asli. Misalnya seperti mempelajari sistem gerak, pencernaan, pernafasan, dan lain-lain yang biasanya berupa patung atau kerangka.
c) Media grafis
Media visual yang menyalurkan pesan melalui simbol-simbol visual. Seperti gambar/foto, poster, dan media kartun yang dapat melatih keterampilan berpikir dan mengembangkan kemampuan imajinasi siswa, menarik perhatian dan memotivasi siswa, dan apabila dengan media kartun yang menggunakan karakter mudah dikenal atau disenangi siswa akan dimengerti lebih cepat dan akan membuat kesan yang tahan lama.
3. Berbasis audio visual
a) Media film dan video
Film dan video dapat menggambarkan suatu proses secara tepat yang dapat disajikan secara berulang-ulang. Media ini juga dapat mengundang pemikiran dan pembahasan.
4. Berbasis cetak
a) Buku teks
Buku teks adalah buku yang berisi uraian tentang mata pelajaran yang disusun secara sistematis dan telah diseleksi berdasarkan tujuan tertentu. Manfaat buku teks tidak hanya untuk siswa tetapi guru akan terbantu juga dengan media ini.
Dengan demikian media pembelajaran sangat penting dalam kegiatan belajar mengajar untuk memenuhi kebutuhan belajar, kemampuan siswa, serta siswa dapat menjadi aktif berpartisipasi dalam proses belajar mengajar.
Sumber : Septy Nurfadhillah dan 4C PGSD. (2021). Media Pembelajaran di Jenjang SD. Sukabumi : Bojo Genteng. Â
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
