Pengaruh Penggunaan Kecerdasan Buatan untuk Mengerjakan Tugas Sekolah Pada Siswa atau Mahasiswa

Perkembangan teknologi membawa kita pada taraf dimana kecerdasan buatan ada untuk membantu manusia, salah satunya dalam pendidikan. Kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence kini lebih mudah diakses publik dengan bermodalkan internet. Penggunaan Artificial Intelligence sangat populer belakangan dibuktikan dengan terkenalnya kecanggihan AI di sosial media.  

Dewasa ini, ChatGPT telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari kehidupan kita karena kemampuannya untuk memproses data dan menyusun informasi secara otomatis, dan sistematis sehingga dapat digunakan dalam berbagai bidang, termasuk bidang pendidikan. Manfaat dari ChatGPT dalam bidang pendidikan adalah berfungsi sebagai sumber referensi yang cepat dan mudah diakses untuk memahami konsep, definisi, dan informasi terkait pelajaran. 

 

Ada beberapa isu dan tantangan yang perlu diperhatikan dalam penggunaan ChatGPT di dunia pendidikan. Misalnya, siswa atau mahasiswa menjadi malas untuk membaca, sehingga mereka menjadi minim literasi. Hal tersebut membuat siswa atau mahasiswa tidak memiliki keterampilan problem solving dan tidak mampu memberikan ide yang inovatif dan kreatif karena minimnya pengetahuan.

Dari latar-belakang diatas dapat diperoleh beberapa rumusan masalah yaitu antara lain : 

1.  Apa dampak dari penggunaan ChatGPT untuk menyelesaikan tugas sekolah ?

2.      Apakah siswa/mahasiswa jadi malas untuk membaca buku/jurnal referensi setelah kenal dengan aplikasi ChatGPT ?

Berdasarkan dari rumusan masalah yang telah dipaparkan di atas, maka tujuan dalam penulisan artikel ini adalah : 

1.      Mengetahui dampak dari penggunaan ChatGPT dalam menyelesaikan tugas sekolah

2.      Menganalisis pengaruh penggunaan ChatGPT terhadap siswa/mahasiswa dalam membaca buku/jurnal