Perbedaan dan Kesamaan
Meskipun Vygotsky dan Piaget memiliki perspektif yang berbeda, kedua teori tersebut saling melengkapi. Vygotsky menekankan peran sosial dalam perkembangan kognitif, sementara Piaget menekankan peran interaksi dengan dunia.
Perbedaan utama:
Fokus: Vygotsky berfokus pada peran sosial, sementara Piaget berfokus pada perkembangan kognitif individu.
Metode: Vygotsky menekankan pembelajaran melalui interaksi dengan orang lain, sementara Piaget menekankan pembelajaran melalui interaksi dengan dunia.
Tahap: Vygotsky tidak mengusulkan tahap perkembangan kognitif yang spesifik, sementara Piaget mengusulkan empat tahap perkembangan kognitif.
Kesamaan utama:
Keduanya mengakui pentingnya interaksi: Baik Vygotsky maupun Piaget mengakui bahwa interaksi, baik dengan orang lain maupun dengan dunia, sangat penting untuk perkembangan kognitif.
Keduanya menekankan perkembangan: Kedua teori tersebut menekankan bahwa perkembangan kognitif adalah proses yang berkelanjutan dan tidak statis.
Implikasi Pendidikan
Teori Vygotsky dan Piaget memiliki implikasi penting bagi pendidikan.
