Pembinaan karakter peserta didik yang dilakukan dengan program Profil Pelajar Pancasila dan Pembinaan Ektrakurikuler Pramuka yang menjadi pijakan dalam membina peserta didik sesuai dengan regulasi kebijakan pemerintah. Selain itu juga ada pembinaan ekstrakurikuler sesuai dengan minat peserta didik dalam bidang pembinaan non akademik. Dalam pembinaan akademik dan non akademik penguatan literasi menjadi hal yang utama dalam membangun nalar akademik peserta didik. Proses literasi yang terbangun dalam proses pembelajaran diharapkan peserta didik memiliki daya nalar dan daya tangkap yang cukup baik.
Sebagai upaya untuk mewujudkan tujuan negara yang tertuang di dalam Pembukaan UUD 1945 yakni mencerdaskan kehidupan bangsa. SMAN 25 berupaya untuk meningkatkan kompetensi guru, tenaga kependidikan dan peserta didik dengan melakukan berbagai upaya program kegiatan yang dapat menunjang program pemerintah dalam bidang pendidikan. Salah satunya penguatan literasi bagi guru dan peserta didik agar dapat memiliki ketrampilan dalam bidang menulis. Hal ini ditunjang dengan salah satu ekstrakurikuler jurnalistik yang sudah menghasilkan beberapa karya jurnalistik seperti video,radio sekolah, buletin sekolah, workhsop menulis. Kemudian perbaikan fasilitas penunjang perpustakaan yang merupakan tempat informasi dan jendela ilmu karena tersimpan karya buku baik fiksi maupun non fiksi.
Bergerak menuju kematangan dalam sebuah organisasi yang memiliki suatu tantangan tersendiri dalam melihat sisi kelemahan dan kelebihan dari warga SMAN 25 Jakarta. Apalagi melihat kompetitor dari SMA sekitar baik negeri dan swasta memperbaiki diri terkait mutu manajemen sekolah. DI SMAN 25 juga terdapat 1 orang guru yang telah lulus guru penggerak dan 1 orang Pengajar Praktik diharapkan mampu mendesimiansikan hasil karyanya yang telah di dapat dalam program pelatihan guru penggerak. Program guru penggerak harus benar-benar nyata dirasakan oleh seluruh komponen warga sekolah guna perbaikan dan penggerak segala aktifitas kegiatan di SMAN 25 Jakarta.
Dalam 1 tahun terakhir SMAN 25 Jakarta bergerak bertahap mengukir prestasi para peserta didik dan gurunya dalam setiap ajang giat lomba akademik maupun non akademik. Ada 50 peserta didik diterima Perguruan Tinggi Negeri dan Kedinasan baik melalui jalur SNBP,UTBK,Jalur Mandiri mereka tersebar di beberapa perguruan tinggi ternama di Indonesia. Kemudian Jalur akademik melalui jalur olahraga, seni budaya. Hal ini merupakan proses pembelajaran menuju kematangan dalam berprestasi.
Menuju kematangan berprestasi dengan berkoloborasi dan adanya keberkahan yang diberikan oleh Tuhan atas nikmat karunia yang diberikanNya kepada warga SMAN 25 Jakarta. Keberkahan itu muncul apabila ada aura positifisme dan keikhlasan dari warga SMAN 25 Jakarta. Ikhlas itu muncul dari ikatan batin yang terdapat di ruang hati para warga SMAN 25 Jakarta. Karena apa yang dikerjakan bersumber kepada ajaran agama dan memurnikan niat hanya semata-mata mencari Ridha Tuhan YME., atau semata-mata menaati perintah-Nya sesuai ajaran agama yang dianut warga sman 25 Jakarta.
Di dalam milad hari lahir sman 25 Jakarta mengandung kata berkah. Menurut bahasa, berkah --berasal dari bahasa Arab: barokah (بركة), artinya nikmat (Kamus Al-Munawwir, 1997:78). Istilah lain berkah dalam bahasa Arab adalah mubarak dan tabaruk. Sementara Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2008:179), berkah adalah “karunia Tuhan yang mendatangkan kebaikan bagi kehidupan manusia” Menurut Imam Al-Ghazali, berkah (barokah) adalah bertambahnya kebaikan (Ensiklopedia Tasawuf, hlm. 79). Para ulama juga menjelaskan makna berkah sebagai segala sesuatu yang banyak dan melimpah, mencakup berkah-berkah material dan spiritual, seperti keamanan, ketenangan, kesehatan, harta, anak, dan usia.
Selamat memperingati hari lahir SMAN 25 Jakarta. Gelang Si Manis "(Gerakan Literasi Mengangkat Prestasi dengan Membaca dan Menulis), Selamat mencari keberkahan dan gapailah makna berkah dalam hidup!
