Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Langkah-langkah yang harus dilakukan dalam menghadapi tantangan yaitu mempersiapkan fasilitas yang di butuhkan. Guru menggunakan pembelajaran berbasis proyek, mengunakan media konkrit dan mengkolaborasikan dengan media pembelajaran berbasis IT (video pembelajaran dan PPT).
Proses pelaksanaan Aksi 2 yaitu dengan menyiapkan RPP, bahan ajar, LKPD dan media. Menentukan waktu pelaksanaan aksi 2. Melakukan praktik pembelajaran aksi 2 yang diawali dengan pembiasaan setiap pagi (baris-berbaris dan hafalan perkalian), melakukan pembukaan (absensi, berdoa, menyanyikan lagu nasional, menyampaikan tujuan pembelajaran), melaksanakan pembelajaran sesuai sintak PJBL (Pertanyaan mendasar untuk mengumpulkan informasi dengan menampilkan video pembelajaran dan ppt, mendesain perencanaan produk yang berupa gambar cerita, menetukan jadwal pembuatan gambar cerita yaitu selama 20 menit, memonitor pembuatan gambar cerita, presentasi dan menyusun gambar cerita menjadi sebuah komik, mengevaluasi) dan terakhir penutupan dalam pembelajaran (menarik kesimpulan, menyampaikan materi pembelajaran selanjutnya dan memotivasi siswa)
Sumber daya yang diperlukan dalam pembelajaran ini adalah:
- RPP PJBL
- Bahan ajar yang disesuaikan dengan tema.
- Pemanfaatan TIK dalam bentuk PPT dan Video.
- LKPD dalam proses pembelajaran.
- Soal evaluasi dilengkapi dengan kisi-kisi soal dan instrumen penilaian KI 1, KI 2, KI 3 dan KI 4.
- Serta media pembelajaran yang mendukung proses pembelajaran. Seperti kartu yang berisi kata tanya, papan  menempel gambar cerita dan papan kesimpulan.
Refleksi Hasil dan dampakÂ
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Dampak dari aksi dan Langkah-langkah yang dilakukan yaitu :
Dampak dari penerapan model PjBL dengan media berbasis TPACK dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Siswa lebih bersemangat dan aktif saat pembelajaran, mereka mampu mengungkapkan pendapatnya tanpa malu, semua siswa juga dapat bekerja dalam kelompok sesuai tingkat kemampuan mereka.
Apakah hasilnya efektif Atau tidak efektif? Mengapa?
Hasilnya sangat efektif, karena peserta didik sangat antusias saat proses pembelajaran berlasung, mulai dari  pendahuluan hingga proses pembelajaran selesai.
Â
