Pengaruh gadget bagi anak usia dini

4.Melibatkan Diri dalam Penggunaan Gadget
Orang tua sebaiknya mendampingi anak saat menggunakan gadget untuk memastikan bahwa mereka menggunakannya dengan cara yang benar. Pendampingan ini juga memberikan kesempatan bagi orang tua untuk berdiskusi dengan anak tentang apa yang mereka pelajari sehingga komunikasi antara anak dengan orang tua secara bersamaan akan terjalin baik .

Kesimpulan

Gadget juga dapat memberikan manfaat yang edukatif digunakan dengan cara  yang tepat. Beberapa aplikasi atau web  interaktif yang dirancang untuk membantu anak mengenal huruf, angka, warna, dan konsep dasar lainnya. Penelitian menunjukkan bahwa media interaktif dapat meningkatkan kemampuan mempelajari hal baru dan kreativitas anak jika disertai bimbingan orang dewasa.

Selain itu, gadget juga dapat menjadi alat komunikasi yang efektif dalam situasi tertentu,seperti pandemi atau jarak jauh , sehingga  memungkinkan anak untuk tetap terhubung dengan keluarga dan teman meskipun dengan jarak yang jauh. Beberapa platform video call bahkan dirancang dengan fitur yang ramah anak, sehingga mereka dapat belajar bersosialisasi meskipun tidak bertatap muka langsung.

DAFTAR PUSTAKA
1.Sujianti, (2018). “Hubungan Lama dan Frekuensi Penggunaan Gadget Dengan Perkembangan Sosial Anak Pra Sekolah”. Jurnal Kebidanan, 8(1).
2.Fajrina, H. N. (2018). “Dampak Gadget Terhadap Perkembangan Anak Usia Dini”. Jurnal Itqan, 9(1).
3.“Peran Smartphone Terhadap Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak”, oleh M.G. Sobry, Jurnal Penelitian Guru Indonesia, Vol 02 No.1,3.
4.Firmawati, F., Biahimo, N.U.I., & Abd Kamba, R.J. (2021): “PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL ANAK USIAPRASEKOLAH DI TK NEGERI PEMBINA LIMBOTO KABUPATEN GORONTALO,” Zaitun (Jurnal Ilmu Kesehatan) , 7(2).
5.Zaini, M., & Soenarto, S. (2019): “Persepsi orangtua terhadap hadirnya era holistik” [Thamrin University Library]2.