Selain akhlakul karimah, Islam juga mengajarkan ajaran adab yang meliputi tata krama dan tata krama yang baik dalam berinteraksi dengan orang lain. Adab sangat menekankan perlunya menunjukkan rasa hormat terhadap orang tua, pendidik, tokoh masyarakat, dan sesama individu secara keseluruhan. Melalui praktik adab, seorang Muslim diharapkan dapat membina hubungan baik dengan orang lain dan memelihara struktur sosial yang baik.
Pendidikan karakter dalam Islam juga menggarisbawahi pentingnya keadilan, baik dalam interaksi interpersonal maupun dalam konteks kemasyarakatan. Dalam Islam, keadilan tidak hanya mencakup hal-hal yang bersifat sementara, tetapi juga dimensi spiritual dan moral. Seorang Muslim diperintahkan untuk menunjukkan ketidakberpihakan dalam memberikan hak kepada orang lain, tidak melakukan diskriminasi berdasarkan status sosial, etnis, atau afiliasi agama.
Dalam Islam, pengertian pendidikan karakter menekankan pentingnya kejujuran dan kesabaran dalam menghadapi tantangan dan kesulitan hidup. Melatih kesabaran ketika menghadapi tantangan dipandang sebagai bentuk pengabdian yang dapat meningkatkan kedekatan seorang Muslim dengan Allah. Pendidikan karakter dalam Islam mencakup pengajaran prinsip-prinsip moral serta penanaman ketakwaan dan kesetiaan kepada Allah.
Pada akhirnya, pemaknaan pendidikan karakter dalam Islam mencakup serangkaian unsur moral, etika, dan spiritual yang menjadi landasan bagi pengembangan karakter seseorang. Melalui pemahaman dan penerapan prinsip-prinsip yang ditanamkan dalam Islam, seorang Muslim diharapkan dapat berkembang menjadi pribadi yang berkarakter, berintegritas, dan berakhlak mulia, sehingga mampu memberikan dampak konstruktif bagi masyarakat dan umat manusia pada umumnya.
HM, M. (2013). Pendidikan Karakter Menuju SDM Paripurna. Al-Ulum, 103-128.
HS, M., & Hasanah, L. (2011). Tauhid: Dasar Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam. Al-Hikmah, 96-112.
Kadir, R. (2016). Peran Majelis Ta'lim dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Toraja Utara. Palopo: Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Majid, A., & Andayani, D. (2012). Pendidikan Karakter Persepektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mujib, A., & Mudzakkir, J. (2006). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Mukmin, T. (2016). Tauhid dan Moral Sebagai Karakter Utama dalam Pendidikan Islam. El-Ghiroh, 77-110.
Musrifah. (2016). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Islam. Edukasia Islamika, 119-133.