saya harus mengupayakan pembelajaran yang berpusat pada anak. Memberikan ruang, kesempatan, dan fasilitas seluas-luasnya agar anak mampu berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran. Saya sebagai pendidik, menempatkan diri saya sebagai fasilitator yang menuntun anak agar ia mampu mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Di akhir pembelajaran penting bagi saya untuk memberikan penguatan terhadap materi-materi konseptual agar anak tidak mengalami miskonsepsi. Selain itu, melalui pembelajaran yang berpusat pada anak saya berharap bisa mengasah keterampilan abad 21 mereka.
Saya menyadari sebagai wujud dari tujuan pendidikan yang utama yaitu lahirnya anak yang merdeka, tapi juga berbudi pekerti yang baik. Saya sebagai guru selain memberikan arahan, harus bisa juga memberikan teladan yang baik. Karena keteladanan adalah guru yang paling efektif. Sehingga saya menyadari semua tingkah laku saya harus penuh kehati-hatian, karna guru merupakan sosok panutan olleh murid-murid.
