Di modul 3.3 ini saya belajar banyak hal diantaranya yaitu tentang Kepemimpinan murid .Kepemimpinan murid adalah tentang bagaiamana murid bertindak secara aktif dan mampu mebuat keputusan keputusan yang betanggung jawab, daripada hanya menerima apa yang diputuskan oleh orang lain.Kepemimpinan myrid ini sangat penting dalam kegiatan pembelajaran di sekolah , baik kegiatan intrakurikuler , kokurikuler maupun ekstra kurikuler karena kepemimpinan murid ini akan mendorong terbentuknya siswa yang berprofil pelajar Pancasila yaitu :
- beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia
- berkebinekaan global.
- mampu bergotong royong.
- Â mandiri
- berpikir kritis
- kreatif
Ketika murid menjadi pemimpin dalam proses pembelajaran mereka sendiri, maka mereka sebenarnya memiliki suara (voice), pilihan (choice), dan kepemilikan (ownership) dalam proses pembelajaran mereka.Â
Dalam setiap program sekolah hendaknya kita dapat mempertimbangkan 3 aspek diatas agar dapat mendiring terciptanya kepemimpinan murid di program tersebut.Kita juga harus menerapkan tahapan BAGJA dalam proses penyusunan program tersebut.Kita sebagai sebuah komunitas harus mampu menciptakan sebuah lingkungan yang menumbuh kembangkan kepemimpinan murid tersebut.
4. FUTURE ( PENERAPAN )
Di masa depan saya akan selalu memperhatikan untuk menyusun sebuah program yang berpihak pada murid , sebuah program yang memperhatikan 3 asepek yaitu suara. pilihan serta kepemilikan murid . Sebuah program yang akan menjadi program yang menyenangkan bagi siswa karena ada andil mereka dalam penyusunan program tersebut . Program yang akan dilaksanakan dengan penuh rasa ikhlas dan tanggung jawab karena tidak ada pemaksaan sebuah ide di dalamnya . demikian harapan dari apa yang akan saya terapkan di masa depan , Terimakasih salam dan bahagia
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H