Lokakarya 2 Visi untuk Perubahan Lingkungan Belajar

Kegiatan lokakarya 2 : Visi Untuk Perubahan Lingkungan Belajar dilaksanakan di SMA Negeri I Pandaan, acara di buka oleh Pengajar Praktik dengan mengajak para peserta Calon Guru Penggerak (CGP) untuk melakukan ice breaking, dilanjutkan pembacaan doa dengan harapan semoga kegiatan lokakarya 2 ini berjalan dengan lancar dan mendapat ilmu yang bermanfaat dan mendapat ridho dari Allah SWT,   kemudian dilanjutkan dengan kegiatan perkenalan Pengajar Praktik yang terdiri dari Bapak Abdul Rokhman, Bapak Kholili, dan Bapak Hamdan Safick Ananda. Selanjutnya tahapan aktivitas kegiatan Lokakarya 2 ini secara umum dibagi ke dalam beberapa sesi yaitu:

1)    Penjelasan Tujuan dan Pembuatan Kesepakatan Belajar

Setelah Pengajar Praktik melakukan pembukaan dan ice breaking maka selanjutnya memaparkan dan menjelaskan tujuan lokakarya 2 dan kesepakatan -- kesepakatan belajar selama pelaksanaan Lokakarya 2.

2)    Presentasi dan Umpan Balik Perkembangan Aksi Nyata

Pada sesi ini diharapkan Calon Guru Penggerak dapat menjelaskan  progress/kemajuan pelaksanaan prakarsa perubahan level diri, Calon Guru Penggerak dapat memperbaharui rencana pelaksanaan prakarsa perubahan berdasarkan umpan balik dari Pengajar Praktik serta Calon Guru Penggerak.

Adapun tahapan sesi ini :

• Registrasi

• Pembukaan dan presentasi perkembangan dan umpan balik prakarsa perubahan level diri (Aksi Nyata 1.3) dan Pengajar Praktik membagi Calon Guru Penggerak menjadi 3 kelompok dengan permainan yang menyenangkan, dan peserta berkumpul menjadi satu, kemudian berkelompok dengan peserta dari pengajar praktik lain, dengan tujuan agar adanya saling kenal dan menambah wawasan dan berbagi pengalaman baik dari lembaga dan calon guru penggerak  lainnya. Calon Guru Penggerak melaksanakan presentasi secara berkelompok dan bergiliran.

• Istirahat

• Presentasi dan Umpan Balik Rencana Penyampaian Penerapan Disiplin Positif (Aksi Nyata 1.4)

• Reviu singkat Keyakinan Kelas dan Segitiga Restitusi. Tujuan sesi ini adalah Calon Guru Penggerak dapat menjelaskan kembali pemahaman materi keyakinan kelas dan segitiga restitusi

•