Lokakarya 1 CGP Angkatan 9 Kabupaten Pasuruan

11.15-12.00, refleksi dan manfaat filosofi komunitas praktisi. 

12.00-13.00, ishoma, 

13.00-13.45. mengidentifikasi dan menganalisis pemetaan komunitas praktisi. 

13.45-14.30, memahami dan menganalisis peran guru penggerak dalam membuat dan memaksimalkan komunitas praktisi. 

14.30-15.15, wisata belajar, refleksi dan penugasan, penutupan. 

15.15-16.00, penyelesaian administrasi.

Pada sesi pertama kami diberikan tujuan kegiatan adalah : 

1. CGP menjelaskan hubungan mindset pemimpin pembelajaran di konteks sekolah, 

2. mengetahui pentingnya komunitas praktisi baik untuk diri sendiri dan lingkungan belajar, 

3. memetakan manfaat dan area kontrol di komunitas praktisi yang sudah ada, 

4. mengaitkan komunitas praktisi yang sudah ada untuk mewujudkan filosofi, nilai dan peran guru penggerak.