Pembelajaran yang dapat saya ambil, kolaboratif dengan berbagai pihak memberikan kemudahan dalam proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Manfaat kolaboratif menjadikan saya jauh lebih bersemangat dalam bekerja sama, terciptanya sebuah komunikasi yang menjadikan keluarga besar UPT SATUAN PENDIDIKAN SDN PEKOREN I semakin solid dan kuat.
kolaborasi rekan sejawat(dokpri)
membentuk komunitas praktisi yang beranggotakan guru-guru untuk belajar dan berpartisipasi dalam pengembangan diri mereka. Interaksi dan dialog antara anggota komunitas dapat berupa berbagi kekhawatiran, masalah, dan praktik baik untuk direfleksikan bersama-sama
Menjadi teladan dan agen perubahan di sekolah untuk lebih baik lagi.
e. INOVATIF
Penerapan Nilai Guru Penggerak --Inovatif- Aksi Nyata saya, melakukan inovasi dalam pembelajaran dengan menggunakan media chromebook dan login menggunakan akun belajar.id.
Pembelajaran interaktif
Refleksi terhadap Penerapan nilai inovatif yang saya lakukan, perasaan saya bahagia dan bersemangat. Pembelajaran yang dapat saya ambil, inovasi mampu memaksimalkan laku kodrat anak sesuai kodrat alam dan kodrat zaman. Dampak atau perubahan positif yang paling saya rasakan, termotivasi untuk melakukan inovasi-inovasi dalam pembelajaran dengan menggunakan media yang ada di sekitar kita, baik dari alam (lingkungan sekitar) maupun dengan media IT.
Sebagai seorang guru penggerak saya juga harus memiliki peran dalam dunia pendidikan peran saya yang pertama adalah sebagai pemimpin pembelajaran, yang kedua sebagai coach bagi guru lainnya, yang ketiga sebagai pendorong kolaborasi, yang keempat mewujudkan kepemimpinan murid, dan yang kelima adalah penggerak komunitas praktisi.
