Kemiskinan dan kebodohan telah menjadi masalah sosial yang sangat mengakar pada negeri. Ini merupakan permasalahan yang saling memperkuat dan membutuhkan perhatian serius dari semua pihak. Dengan pendekatan yang terintegrasi, seperti peningkatan akses pendidikan, pemberdayaan ekonomi, dan reformasi kebijakan, lingkaran setan ini dapat diputus. Langkah ini tidak hanya akan meningkatkan kualitas hidup individu tetapi juga memberikan manfaat yang signifikan bagi pembangunan masyarakat dan negara secara keseluruhan.
Referensi
Glewwe, P., & Muralidharan, K. (2016). Improving school education outcomes in developing countries: Evidence, knowledge gaps, and policy implications. Handbook of the Economics of Education, 5, 653-743.
Sen, A. (1999). Development as freedom. Oxford University Press.
UNESCO. (2020). Global education monitoring report: Inclusion and education. United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization.
United Nations Development Programme (UNDP). (2022). Human development report 2022: Uncertain times, unsettled lives.
World Bank. (2019). The changing nature of work. World Development Report 2019.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
