3. Tahap Operasional Konkret (Usia 7-11 Tahun)
Perkembangan kognitif anak pada tahap operasional konkret berlangsung pada sekitar usia 7 sampai 11 tahun. Hal tersebut ditandai dengan adanya perkembangan pemikiran yang terorganisir dan rasional.
4. Tahap Operasional Formal (Usia 12 Tahun ke Atas)
Perkembangan kognitif anak dimulai ketika usia 12 tahun dan berlangsung hingga dewasa. Di usia remaja memasuki tahap ini maka mereka akan memperoleh kemampuan untuk berpikir secara abstrak dengan memanipulasi ide di kepalanya.
Hal tersebut dilakukan tanpa ketergantungan pada manipulasi konkret. Seorang remaja dapat melakukan perhitungan matematis, berpikir kreatif, menggunakan penalaran abstrak, dan membayangkan hasil dari tindakan tertentu.
perkembangan kognititif
 teori perkembangan kognitif menurut Vygotsky dikelompokkan menjadi tiga sebagai berikut.
1. Zone of Proximal Development
Zone of proximal development (ZPD) merupakan serangkaian tugas yang sulit dikuasi oleh seorang manusia atau anak-anak secara sendirian. Namun, kesulitan tersebut dapat diatasi dengan bantuan dari orang dewasa atau teman sebaya yang lebih mampu untuk membantunya.
ZPD sendiri terbagi atas dua bats. Pertama, tingkat perkembangan aktual (actual development level), yakni berupa pemecahan masalah secara mandiri. Kedua, tingkat perkembangan potensial (level of potential development), yakni berupa pemecahan masalag di bawah bimbingan orang dewasa atau teman sebaya yang lebih ahli.
2. Scaffolding
