Kegiatan belajar yang memerdekakan siswa adalah memberi kebebasan siswanya untuk belajar sesuai dengan bakat dan minatnya, merdeka untuk mencari dan memilih sumber belajar, berekspresi untuk menyalurkan hobinya. Tugas guru hanya mengantarkan menuju cita-cita mereka.
Guru harus mengimplementasikan pendidikan berbasis nilai-nilai kemanusiaan atau dengan kata lain, guru harus menjadi sosok yang humanis. Dengan hal tersebut, para siswa pun diharapkan menjadi manusia-manusia yang memiliki rasa kemanusiaan, nilai yang saat ini seperti tercerabut dalam dunia pendidikan kita saat ini.
Guru yang humanis adalah guru yang mampu membebaskan siswanya dari perasaan terpenjara dalam sekolah, membebaskan siswanya dari rasa takut terhadap tekanan beban belajar, dan mampu membentuk mereka menjadi manusia-manusia yang di samping memiliki hard skill juga memiliki soft skill yang matang.
Penulis, Widyaiswara Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Jawa Barat.
