Kaitan Peran Pendidik dalam Mewujudkan Filosofi Pemikiran Ki Hajar Dewantara dan Profil Pelajar Pancasila dengan Paradigma Inkuiri Apresiatif

terbitkanbukugratis.id

• Buat pertanyaan
• Ambil pelajaran
• Gali mimpi
• Jabarkan rencana
• Atur eksekusi

Kanvas BAGJA ini akan mempermudah sebuah Lembaga dalam mencapai visi dan tujuannya. Dengan mengenali potensi atau kekuatan yang dimiliki, membuat impian-impian di masa depan, membuat rencana perubahan dan mengimplemetasikan perubahan-perubahan tersebut serta mengevaluasinya.

Dari penjelasan di atas dapat diambil kesimpulan bahwa profil pelajar Pancasila akan bisa ditumbuhkan jika pemikiran Ki Hajar Dewantara tentang kebahagiaan anak setinggi-tingginya dapat diwujudkan dengan penerapan nilai dan peran guru penggerak menggunakan pendekatan Inkuiri Apresiatif yang berfokus pada kelebihan dan kekuatan yang dimiliki oleh sebuah lembaga.