PP mengawali dengan menyampaikan tujuan besar pelaksanaan supervisi akademik dengan tehnik coaching, harapannya CGP mampu mengembangkan kompetensi diri dalam penggunaan strategi pembelajaran.
2. Tahap ObservasiÂ
PP mengamati CGP dalam melaksanakan proses pembelajaran sesuai dengan RPP yang sisusun, selain itu PP juga mencatat data-data penting sebagai bekal umpan balik pada tahap pasca - observasi, dan mengamati semua aspek yang ada pada lembar observasi.
3. Tahap Pasca Observasi
PP meminta CGP melakukan refleksi atas proses pembelajaran yang telah dilaksanakan.
4. Tahap Akhir
 CGP melakukan refleksi terhadap proses pendampingan sedangkan CGP mengingatkan tugas yang harus disiapkan pada lokakarya 4 dan pendampingan individu 5
Produk pendampingan individu 4 meliputi lembar catatan percakapan pra observasi, dan pasca observasi, instrumen penilaian observasi  dan lembar are acatatan pengembangan diri , scan daftar pendampingan individu 4, dan scan dokumen pendukung lainnya ( surat keterangan ijin tidak hadir, dls)
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H