Seorang pemimpin pembelajaran, harus mampu mengambil dan menerapkan kebijakan atau keputusan yang solutif serta bertanggung jawab. Dalam pengambilan keputusan tersebut tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai kebajikan serta berpihak pada murid agar tercapainya kebahagiaan setinggi-tingginya.Â
Apakah kesimpulan akhir yang dapat Anda tarik dari pembelajaran modul materi ini dan keterkaitannya dengan modul-modul sebelumnya?Â
Dapat disimpulkan bahwa pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin harus berpedoman pada filosofi Ki Hajar Dewantara, nilai guru penggerak, pembelajaran berdiferensiasi, kompetensi sosial emosional, serta memilik kemampuan coaching yang baik. Selain itu, pengambilan keputusan juga harus berdasarkan pada budaya positif dan menggunakan alur BAGJA yang akan mengantarkan pada lingkungan yang positif, kondusif, aman dan nyaman (well being). Guru harus memiliki kesadaran penuh (mindfullness) untuk menghantarkan muridnya menuju profil pelajar pancasila. Pada akhirnya, dalam perjalanannya menuju profil pelajar pancasila, banyak dilema etika dan bujukan moral sehingga diperlukan panduan sembilan langkah pengambilan dan pengujian keputusan untuk memutuskan dan memecahkan suatu masalah agar keputusan tersebut berpihak kepada murid demi terwujudnya merdeka belajar.
Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H