Berbagi Ilmu, Belajar Bersama : Pengalaman Asistensi Mengajar di SMP Negeri 27 Malang

Selain itu, asesmen pembelajaran yang saya lakukan menggunakan platform Kahoot! juga memberikan pengalaman yang menarik. Siswa dapat berpartisipasi dalam asesmen secara real-time, yang membuat mereka lebih antusias dan termotivasi. Keuntungan lainnya adalah kemudahan bagi guru dalam mengevaluasi pemahaman siswa melalui laporan yang dihasilkan oleh aplikasi ini.

Kegiatan Non-Akademik dan Kegiatan Sosial

Gambar 7. Dokumentasi Puncak P5 di SMPN 27 Malang

Di luar kegiatan akademik, saya turut serta dalam berbagai program nonakademik, seperti membantu pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), workshop, dan pelaksanaan program kerja. Salah satu prgram kerja yang paling berkesan bagi saya adalah BLOOM Competition, yang diadakan oleh mahasiswa AM bidang IPA. Program ini dirancang untuk meningkatkan literasi dan kreativitas siswa melalui lomba yang melibatkan pojok baca di setiap kelas. BLOOM sendiri merupakan singkatan dari Baca, Libatkan, Orientasikan, Optimalkan, dan Motivasi. Kegiatan pada proker ini meliputi sosialisasi lomba, sosialisati tugas duta literasi, penilaian serta plaksanaan lomba, dan pengumuman pemenang lomba dari setiap angkatan. Saya merasa bangga melihat antusiasme siswa dalam mendekorasi pojok baca mereka serta semangat mereka dalam melakukan literasi.

Gambar 8. Kegiatan Bloom Competition

Kegiatan-kegiatan tersebut bukan hanya memberikan keterampilan sosial, tetapi juga mengajarkan saya pentingnya kolaborasi dalam mendukung pengembangan siswa di luar kegiatan akademik. Selain itu, saya juga berkesempatan untuk berpartisipasi dalam kegiatan administrasi sekolah, seperti inventarisasi alat laboratorium IPA dan menjadi pengawas pada Penilaian Sumatif Akhir Semester (PSAS), dll yang memberikan saya pengalaman langsung dalam manajemen dan operasional sekolah.

Kesimpulan

Pengalaman bagi saya selama program Asistensi Mengajar di SMP Negeri 27 Malang sangat berarti dan memberikan banyak pelajaran. Saya tidak hanya belajar tentang cara mengajar dan menyusun materi pembelajaran, tetapi juga tentang pentingnya keterlibatan aktif dalam setiap aspek kehidupan sekolah. Selain itu, saya juga belajar untuk lebih adaptif, kreatif, dan kolaboratif dalam menghadapi berbagai tantangan di dunia pendidikan. Pengalaman ini juga memotivasi saya untuk terus mengembangkan diri agar menjadi pendidik yang lebih baik di masa depan.