Mohon tunggu...
Husamah
Husamah Mohon Tunggu... -

menulis buku

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Lomba Menulis Inspiratif ke-2 Tahun 2013

16 Mei 2013   14:47 Diperbarui: 24 Juni 2015   13:29 436
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

LOMBA MENULIS INSPIRATIF KE-2 TAHUN 2013

TINGKAT SMA SEDERAJAT SE-JAWA TIMUR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

Mengembangkan Spirit Entrepreneurship Siswa: Peran Guru dalam Perspektif Siswa

I.LATAR BELAKANG

Problematika pengangguran di Indonesia merupakan hal sangat runyam dan susah terpecahkan. Menurutrilis BPS tahun 2012, tingkat pengangguran terbuka di Indonesia mencapai 6,32% atau 7,61 juta orang. Sementara itu, menurut Berita Resmi Statistik BPS tahun 2012 pula jumlah penduduk miskin di Indonesia tahun 2011 sebesar 29,89 juta orang (12,36%).

Masalah pengangguran dan kemiskinan akan menimbulkan dampak negatif bagi kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara. Persoalan ini tentu harus segera dipecahkan. Pertanyaannya adalah apa sebenarnya inti permasalahan tersebut dan bagaimana solusi jitu untuk mengatasinya? Banyak pakar yang menganalisis bahwa masalah utama bangsa Indonesia dalam menghadapi persaingan global adalah kelemahan Sumber Daya Manusia (SDM).

Bangsa ini memiliki banyak SDM, tetapi tidak berkualitas dan tidak memiliki kemampuan entrepreneurship. Kita akhirnya tidak mampu membuat produk berdaya saing dan menciptakan lapangan pekerjaan meski anugerah kekayaan dan potensi alam tersedia secara melimpah. Sementara itu, lembaga pendidikan atau sekolah yang seharusnya menjadi garda terdepan dalam menyiapkan generasi yang memiliki spirit entrepreneurship justru layaknya mesin pencetak lulusan pencari kerja bukan penyedia lapangan kerja di tengah langkanya lapangan pekerjaan.

Berdasarkan kenyataan itu, FKIP-UMM sebagai bagian dari bangsa ini merasa ikut terpanggil untuk merespon problematika itu. Salah satunya dengan menampung aspirasi, ide dan gagasan kreatif siswa terkait dengan pengembangan jiwa entrepreneurship. Bentuk penghargaan itu adalah dengan mengadakan Lomba Menulis Inspiratif ke-2 Tahun 2013.

Kemampuan dan kemauan menulis para siswa sebagai media penyaluran ide kreatif kami  rasa sangat menggembirakan. Indikator sederhananya adalah jumlah naskah yang dikirim yang sangat jauh melebihi target panitia. Untuk tetap mempertahankan semangat menulis itu pula maka LMI ke-2 ini penting untuk diselenggarakan.

Akhirnya, kembali kita harus sepakat bahwa melalui tulisan kita dapat berbicara dan melalui tulisan pula kita akan mengerti dan memberikan pengaruh. LMI ke-2yang diadakan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP-UMM) merupakan bentuk apresiasi kepada para penulis muda berbakat. FKIP UMM mengajak penulis muda berbakat untuk menulis ide inspiratif/kreatifnya dan raih penghargaan menarik dari kami.

II.TUJUAN

1.Menggali dan menumbuhkan potensi serta motivasi siswa dalam menulis.

2.Mendorong tumbuhnya penulis muda (siswa-siswi SMA).

3.Menunjukkan kepedulian FKIP UMM dalam mencetak calon penulis muda dan berprestasi dan kepedulian kami dalam upaya penumbuhan semangat entrepreneurship.

4.Membangun jejaring antara FKIP UMM dengan sekolah mitra.

5.Mempromosikan keberadaan FKIP UMM kepada para siswa (calon mahasiswa baru).

III.PESERTA

Peserta adalah siswa SMA/SMK/MA sederajatse-Jawa Timur yang memiliki ide yang kreatif, inovatif, inspiratif dan semangat menulis.

IV.OUTCOME

Karya siswa berupa artikelopini/essai.

V.MEKANISME DAN RANCANGAN AKTIVITAS

1.Persyaratan peserta dan teknis pelaksanaan kegiatan:

Adapun persyaratan peserta dan teknis pelaksanaan kegiatan adalah sebagai berikut:

a)Siswa SMA/SMK/MA sederajat kelas 1-3 di Jawa Timur.

b)Peserta wajib bergabung ke Grup Facebook: Fkip Unmuh Malang.

c)Hasil karya dapat dikirim dalam bentuk softcopy ke fkipunmuh@gmail.com dan cc ke: usya_bio@yahoo.com(sebaiknya, untuk mengurangi beban siswa terkait biaya pengiriman) atau hardcopy dan softcopy/cd ke alamat:

Husamah, S.Pd

d/a Panitia Lomba Menulis Inspiratif ke-2 2013

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMM

Jl. Raya Tlogomas 246 Malang Jawa Timur 65144

Telp. (0341) 464318 ext 118

d)Batas pengumpulan karya tanggal 15Juni 2013 pukul 00.00 WIB (naskah yang dikirim melewati batas tersebut tidak akan diproses).

e)Pengumuman lima besar lomba tanggal 24 Juni 2013 melalui website FKIP UMM (http://keguruan.umm.ac.id) dan FB: Fkip Unmuh Malang.

f)Pendaftaran tidak dipungut biaya (GRATIS).

g)Nominator lima besar/pemenang akan dihubungi panitia via email/telepon. Nominator lima besar akan diundang untuk presentasi di FKIP UMM dan selanjutnya mengikuti acara penganugerahan (hadiah akan diberikan secara lansung). Sehubungan dengan itu, maka akomodasi dan konsumsi selama di UMM ditanggung panitia. Para nominator dapat ditemani oleh guru pembimbing dan panitia akan menyediakan sertifikat dan konsumsi (transportasi ditanggung sendiri/sekolah).

h)Kepesertaan gugur bila tidak sesuai ketentuan naskah.

i)Naskah yang masuk menjadi milik panitia.

j)Ketentuan lain yang mungkin berubah dan penting maka akan kami informasikan di website dan grup facebook.

k)Untuk informasi yang belum jelas, maka peserta dapat berinteraksi di grup facebook atau mengirimkan email.

2.Ketentuan Penulisan

a)Tulisan ditulis menggunakan Arial 11 spasi 1,5 dengan batas margin 3 cm untuk semua sisi kertas; minimal 3-4 halaman kertas A4.

b)Naskah  berbentuk opini/esai.

c)Karya merupakan hasil tulisan sendiri, bukan plagiasi, belum pernah dan tidak sedang diikutkan pada lomba sejenis serta tidak pernah dipublikasikan di media cetak maupun elektronik.

d)Karya tidak mengandung SARA dan unsur pornografi.

e)Lomba bersifat perorangan, peserta diperbolehkan mengirimkan maksimal dua 2 karya/naskah.

f)Halaman akhir naskah dilengkapi dengan TESTIMONI SINGKAT (100-200 kata tentang FKIP UMM YANG SAYA KENAL), data pribadi (nama, alamat, usia, nama sekolah dan alamat sekolah, no HP/kontak dan email, HP/Kontak guru pembimbing), scan kartu pelajar dan scan surat tugas dari sekolah (berstempel).

3.Penjurian

a)Tim juri berasal dari internal FKIP UMM yang sudah berpengalaman dalam bidang kepenulisan dan entrepreneurship.

b)Keputusan panitia dan juri tidak dapat diganggu gugat.

c) Aspek yang dinilai:

1)Aspek Naskah (50%)

·Sistematika penulisan.

·Relevansi judul dengan tema.

·Orisinalitas gagasan.

·Unik, Inovatif dan kreatif.

·Rasional dan kelayakan implementasi di lapangan.

2)Aspek Presentasi (50%)

·Alat bantu presentasi (powerpoint dan lainnya)

·Ketepatan waktu presentasi (10 menit)

·Kesesuaian jawaban

·Gaya dan kepercayaan diri

4.Hadiah

a)Juara 1: Dana pembinaan senilai Rp. 2.000.000 + Piala Rektor + Piagam + Merchandise.

b)Juara 2: Dana pembinaan senilai Rp. 1.500.000 + Piala Rektor + Piagam + Merchandise.

c)Juara 3: Dana pembinaan senilai Rp. 1.000.000 + Piala Rektor + Piagam + Merchandise.

d)Juara Harapan 1: Dana pembinaan senilai Rp. 750.000 + Piagam + Merchandise

e)Juara Harapan 2: Dana Pembinaan senilai Rp. 500.000 + Piagam + Merchandise

f)Untuk 10 besar terbaik akan diberikan piagam.

5.Dewan Juri

a)Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si. (Dosen Bahasa dan Sastra Daerah, Budayawan).

b)Dr. Moch. Agus Krisno Budiyanto, M.Kes (Sekretaris BKMA UMM, penulis buku).

c)Dr. Masduki M.Pd. (Kepala Language Center UMM, Entrepreur)


Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun