Membingkai Adagium "Semua Guru adalah Guru ISMUBA"

Hal tersebut dapat dilakukan dengan kolaboratif antara guru-guru Muhammadiyah sebagai garda penggerak pendidikan ISMUBA. Pembelajaran praktik ibadah, semisal shalat dhuha, puasa sunnah, tahsin, tahfidz, dan tafhim Al Quran kedepannya dapat diformat bukan saja dalam formalitas pembelajaran, melainkan menjadi habituasi dan budaya di sekolah-sekolah Muhammadiyah. Praktik-praktik disiplin, kejujuran, tidak manipulatif dan tanggung jawab harus menjadi moral value bagi seluruh jajaran pendidikan dalam mengelola sekolah-sekolah Muhammadiyah. 

Author: Rio Estetika