2. Kelompok ini akan membahas bagaimana sub-topik yang mereka pelajari akan saling berhubungan dalam konteks keseluruhan topik.
b. Kelompok Jigsaw
1. Setelah pembentukan kelompok asal, siswa bergabung dalam kelompok Jigsaw sesuai dengan sub-topik yang mereka pelajari.
2. Dalam kelompok Jigsaw, siswa mendalami sub-topik mereka, mendiskusikan, dan mempersiapkan presentasi untuk kelompok asal.
3. Pelaksanaan Diskusi Kelompok Jigsaw
a. Diskusi dan Penelitian
1. Membagi Tugas: Di dalam kelompok Jigsaw, siswa membagi tugas untuk mengumpulkan informasi dari berbagai sumber, seperti buku teks, Penulis akan  ilmiah, dan eksperimen praktikum.
2. Kolaborasi: Siswa berdiskusi untuk memahami sub-topik mereka dengan mendalam dan merencanakan bagaimana mereka akan menyampaikan informasi kepada kelompok asal.
b. Penyampaian dan Pengajaran
1. Presentasi: Setiap kelompok Jigsaw menyampaikan hasil penelitian mereka kepada kelompok asal mereka. Presentasi ini bisa berupa penjelasan verbal, poster, atau demonstrasi praktis.
2. Diskusi Kelompok Asal: Setelah semua presentasi, kelompok asal mendiskusikan bagaimana informasi yang telah diajarkan saling terkait dan membentuk gambaran keseluruhan topik.
