Tingkatkan Hasil Pembelajaran dengan Talking Stick

Tenaga pengajar perlu memahami metode - metode semacam ini agar proses pembelajaran menjadi lebih menarik. Peserta didik juga dapat menjadi lebih aktif dan meningkatkan hasil belajarnya. Tidak hanya itu, kemampuan berbicara peserta didik juga bisa meningkat.

Tenaga pengajar juga mendapatkan keuntungan dari model talking stick. Tenaga pengajar dapat menjaga efektivitas dan efisiensi selama pembelajaran. Tidak hanya itu, kondisi kelas juga menjadi lebih aktif dan lebih hidup sehingga memunculkan suasana yang menyenangkan untuk kegiatan belajar mengajar.

Pustaka:
Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Keaktifan Belajar ... https://prin.or.id/index.php/JURRAFI/article/view/1982

Application of the Talking Stick Methode to Increase Student ... https://jurnal.uns.ac.id/SHES/article/viewFile/68611/38206
The Influence of Talking Stick Learning Models on Students' Mathematics ... https://jurnal.iain-padangsidimpuan.ac.id/index.php/LGR/article/view/6131

The Effect of Talking Stick Learning Model Toward Students' History ... https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jed/article/download/3415/2632