Mohon tunggu...
Hidayah Mursyida
Hidayah Mursyida Mohon Tunggu... Pramugari - .

aku padamu

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Apakah Buku Pembelajaran IPS 3 Layak untuk Siswa/Siswi MTsN Padang Panjang?

22 Mei 2024   07:20 Diperbarui: 22 Mei 2024   07:23 64
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

Apakah Buku Pembelajaran IPS 3 layak untuk siswa-siswi MTsN Padang Panjang?

Buku yang dikarang oleh sardiman A.M; Endang Mulyani; Muhsinatun siasah: Dyah respati Suryo ini berjudul "Pembelajaran IPS untuk kelas 9 SMP/MTS" Yang diterbitkan oleh PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri pada tahun 2019 yang bertempat di jalan Dr.Soepomo 23 Solo. Buku pembelajaran ini berjumlah 322 halaman.

Bab 1 pada buku ini membahas tentang "Interaksi Antar Negara Asia dan Benua lainnya", yang berisikan pembahasan tentang Letak dan Luas Wilayah Benua Asia dan benua lainnya pada halaman 4-9, Kondisi Alam Benua Asia dan Benua lainnya pada halaman 10-36, Dinamika Penduduk Asia dan Benua lainnya pada halaman 37-49, Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap kelangsungan kehidupan di Asia dan Benua lainnya pada halaman 50-54, dan Uji Kompetensi Bab 1 di halaman 55.

Bab 2 pada buku ini menjelaskan tentang Perubahan Kehidupan Sosial Budaya Bangsa Indonesia dalam Menghadapi Arus Globalisasi, yang Berisikan Perusahaan Sosial Budaya di halaman 62-80, Globalisasi di halaman 81-86, Upaya Menghadapi Globalisasi Untuk Memperkokoh Kehidupan Kebangsaan di halaman 87-94, serta Uji Kompetensi Bab 2 di halaman 95.

Bab 3 pada buku ini membahas tentang Ketergantungan Antar Ruang dilihat dari konsep Ekonomi dan Pengaruhnya, yang berisikan tentang Ketergantungan Antarruang dalam Pemanfaatan Sumber-Sumber Ekonomi di halaman 102-117, Pengaruh Ketergantungan Antarruang di halaman 118-119, Pengembangan Ekonomi Kreatif Berdasarkan Potensi Wilayah untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat di halaman 120-127, Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Mendapatkan Keuntungan Ekonomi Bangsa di halaman  128-130, Pusat-Pusat Keunggulan Ekonomi di Indonesia di halaman 131 -143, Pasar Bebas di halaman 144-148, Uji Kompetensi Bab 3 di halaman 149.

Bab 4 pada buku ini membahas tentang kehidupan dan Perubahan Sosial di Indonesia Dari Awal Kemerdekaan Sampai Awal Reformasi, yang berisikan tentang Peristiwa Sekitar Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di halaman 156-184, kehidupan Bangsa Indonesia pada Awal Kemerdekaan di halaman 185-204, Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Demokrasi Liberal dan Demokrasi Terpimpin di halaman 205-224, Perjuangan Menghadapi Ancaman Disintegrasi Bangsa di halaman 225-235, Kerjasama Internasional yang ditempuh di Indonesia di halaman 242-259, Perjuangan Pembebasan Irian Barat di halaman 236-241, Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Orde Baru dan Reformasi di halaman 280-287, uji kompetensi bab 4 di halaman 288.

Pada bagian akhir atau bagian belakang buku terdapat Evaluasi Akhir Semester 1 di halaman 293-298, Evaluasi Akhir Semester 2 di halaman 299-305, Glosarium di halaman 306-307, Daftar Pustaka di halaman 310, Pelaku Penerbit di halaman 311.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun