8. Permainan terus berlanjut sampai ada yang memenangkannya.
Setelah diimplementasikan kepada siswa Sekolah Dasar, memperoleh hasil bahwa siswa lebih semangat dan tertarik untuk belajar matematika dengan permainan papan (+-) ini. Selain itu, belajar dengan permainan papan (+-) membuat siswa merasa senang dan menjadi tidak bosan. Hasil ini diperoleh berdasarkan respon siswa secara langsung dan saat diwawancara.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!